A.制定生長速度正常值
B.研究生長發(fā)育的規(guī)律性
C.建立生長發(fā)育正常值
D.研究影響兒童少年生長發(fā)育的因素
E.觀察兒童少年生長發(fā)育動態(tài)
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A.在一段較短時間內(nèi),選擇有代表性的較少量對象,對幾項指標(biāo)進(jìn)行一次的調(diào)查
B.在一段較長時間內(nèi),選擇有代表性的較少量對象,對幾項指標(biāo)進(jìn)行定期的調(diào)查
C.在一段長時間內(nèi),選擇有代表性的較少量對象,對幾項指標(biāo)進(jìn)行連續(xù)多次的調(diào)查
D.在一段較短時間內(nèi),選擇有代表性的較少量對象,對幾項指標(biāo)進(jìn)行定期的、連續(xù)多次的調(diào)查
E.在一段較長時間內(nèi),選擇有代表性的較少量對象,對幾項指標(biāo)進(jìn)行定期的、連續(xù)多次的調(diào)查
A.由幼兒發(fā)育到成人的過渡期
B.由兒童發(fā)育到成人的過渡期
C.由兒童發(fā)育到青少年的過渡期
D.由青少年發(fā)育到成人的過渡期
E.由兒童發(fā)育到少年的過渡期
A.生物模式
B.醫(yī)學(xué)模式
C.生物-醫(yī)學(xué)模式
D.生物-社會醫(yī)學(xué)模式
E.生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式
A.知識
B.態(tài)度
C.技能
D.心理
E.行為
A.以預(yù)防性病和艾滋病為重點(diǎn),防止不良性行為
B.高度關(guān)注吸煙、酗酒、吸毒
C.減少青少年自殺的發(fā)生
D.按照學(xué)生認(rèn)知水平,系統(tǒng)傳授心理保健知識
E.加強(qiáng)對校園內(nèi)外暴力事件的防范力度
最新試題
某地區(qū)9歲男生的身高"標(biāo)準(zhǔn)"是通過以下哪個調(diào)查方法得到的()
以下哪些指標(biāo)屬于功能發(fā)育指標(biāo)()
下列哪種評價在健康教育活動的近期和中期進(jìn)行()
學(xué)校健康教育的原則是()
選擇較少量對象,在一段較長時間內(nèi)進(jìn)行定期的、連續(xù)多次的調(diào)查屬于()
對兒童少年進(jìn)行生長發(fā)育調(diào)查,調(diào)查前應(yīng)對測量儀器進(jìn)行()
可糾正腦細(xì)胞缺陷的是()
目前醫(yī)療衛(wèi)生觀念正從哪種類型向"自助型"轉(zhuǎn)變()
下列哪種學(xué)校健康教育評價指標(biāo)可以分別從"形成率"和"參與率"兩個角度選擇()
制定生長發(fā)育正常值的目的是()