對醫(yī)師是“仁者”最準確的理解是（）。

該值班醫(yī)師出現(xiàn)過錯的根源在于（）。

若評價該醫(yī)師行為不道德，依據(jù)是（）。

醫(yī)學倫理的“有利”原則不包括（）。

在人體實驗中使用對照組、安慰劑和雙盲法（）。

若不將事故實情告知患者及家屬，對這種做法最正確的評價是（）。

當代醫(yī)學科學研究和創(chuàng)新的”雙刃劍“效應是指（）

本案評價醫(yī)生的醫(yī)學動機與手段哪一點是不相一致的（）。

目前，我國應用的死亡標準是（）。

確認該醫(yī)師醫(yī)德善惡應使用的具體標準是（）。