語譯題：因錄其所授，重加芟訂，存其可濟(jì)于世者，部居別白，都成一編，名之曰《串雅》，使后之習(xí)是術(shù)者，不致為庸俗所詆毀，殆亦柏云所心許焉。

語譯題：詰其所習(xí)，大率知所以，而不知所以然，鮮有通貫者。以故欲宏覽而無由，嘗引以為憾。

語譯題：質(zhì)其道，頗有奧理，不悖于古，而利于今，與尋常搖鈴求售者迥異。

語譯題：卒然遭邪風(fēng)之氣，嬰非常之疾，患及禍至，而方震栗。降志屈節(jié)，欽望巫祝，告窮歸天，束手受敗。

語譯題：厥身已斃，神明消滅，變?yōu)楫愇?，幽潛重泉，徒為啼泣。痛夫！舉世昏迷，莫能覺悟，不惜其命，若是輕生，彼何榮勢之云哉？

語譯題：觀今之醫(yī)，不念思求經(jīng)旨，以演其所知，各承家技，終始順舊o省病問疾，務(wù)在口給；相對斯須，便處湯藥o

語譯題：第以人心積習(xí)既久，訛以傳訛，即決長波猶虞難滌，使辨之不力，將終無救正日矣。此余之所以載思而不敢避也。

語譯題：蜇穴棲巢，感物之情蓋寡；范金揉木，逐欲之道方滋。而五味或爽，時昧甘辛之節(jié)；六氣斯沴，易愆寒燠之宜。

語譯題：而世之俗醫(yī)遇溫?zé)嶂?，無不首先發(fā)表，雜以消導(dǎo)，繼則峻投攻下，或妄用溫補(bǔ)，輕者以病，重者以死。

在“朱、紫”兩色中，常用以代表正色的是___________色；在“熏、蕕”兩草中，常用以比喻偽劣之品或人才的是___________草o