A.樣本為大樣本,且總體方差已知
B.樣本為小樣本,且總體方差已知
C.樣本為小樣本,且總體方差未知
D.樣本為大樣本,且總體方差未知
E.總體方差未知,對(duì)樣本并無(wú)要求
您可能感興趣的試卷
- 2017年度全國(guó)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)試卷
- 2016年度全國(guó)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)試卷
- 2015年度全國(guó)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)試卷
- 2019年度全國(guó)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試《統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)》真題及答案
- 2020年度全國(guó)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試《統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)》真題及答案
- 初級(jí)統(tǒng)計(jì)師模擬試題(三)
- 初級(jí)統(tǒng)計(jì)師模擬試題(一)
你可能感興趣的試題
A.所抽取的樣本是大樣本還是小樣本
B.還需要考慮總體是否為正態(tài)分布
C.總體方差是否已知
D.樣本均值是否已知
E.樣本方差是否已知
A.第一類錯(cuò)誤
B.第二類錯(cuò)誤
C.第三類錯(cuò)誤
D.第四類錯(cuò)誤
E.第五類錯(cuò)誤
A.原假設(shè)
B.備擇假設(shè)
C.零假設(shè)
D.備選假設(shè)
E.假設(shè)
A.接受正確原假設(shè)
B.拒絕正確原假設(shè)
C.接受錯(cuò)誤原假設(shè)
D.假設(shè)設(shè)立不正確
A.左側(cè)檢驗(yàn)
B.右側(cè)檢驗(yàn)
C.雙側(cè)檢驗(yàn)
D.左側(cè)或右側(cè)均可
最新試題
在假設(shè)檢驗(yàn)中,當(dāng)作出拒絕原假設(shè)而接受備擇假設(shè)的結(jié)論時(shí),表示()。
總體比例的左側(cè)檢驗(yàn)形式為:H0:π≥π0,H1:π<π0。
假設(shè)檢驗(yàn)中拒絕域的大小與顯著性水平有關(guān)。
假設(shè)檢驗(yàn)是先對(duì)總體參數(shù)或分布形式提出某種假設(shè),然后利用樣本信息和相關(guān)統(tǒng)計(jì)量的分布特征去檢驗(yàn)這個(gè)假定,作出是否拒絕原來(lái)假設(shè)的結(jié)論。
小概率事件,是指在一次事件中幾乎不可能發(fā)生的事件。一般稱之為“顯著性水平”,用a表示。顯著性水平一般取值為()
提出原假設(shè)與備擇假設(shè)為()。
如果上述統(tǒng)計(jì)量z值對(duì)應(yīng)的臨界值為±1.68,其他條件都不變,則說(shuō)明該小區(qū)居民2007年的平均用水量比2006年()。
假設(shè)檢驗(yàn)的結(jié)論為()。
在正態(tài)總體均值的假設(shè)檢驗(yàn)中,在給定顯著性水平a的條件下雙邊檢驗(yàn)拒絕域的臨界值與單邊檢驗(yàn)拒絕域的臨界值之間的關(guān)系為()。
在假設(shè)檢驗(yàn)中,顯著性水平a表示()。