A.從精神醫(yī)學(xué)角度看,將心理異常理解為古怪無效的觀念或行為
B.從統(tǒng)計學(xué)角度看,將心理異常理解為某種心理現(xiàn)象偏離了統(tǒng)計常模
C.從心理學(xué)角度看,將心理異常視為個性心理特征與他人不一致
D.從社會學(xué)角度看,將心理異常理解為對社會準(zhǔn)則的破壞
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A.首先提出某種假設(shè)
B.吸收了以往心理學(xué)各種理論的合理內(nèi)核
C.賦予這種假設(shè)某種“固有特性”
D.這種“固有特性”推論成“學(xué)說”
A、帶有分析性特色的宗教性理論
B、歐洲15世紀(jì)反宗教“懷疑論”哲學(xué)的副本
C、人的一切必須集中到人本身的存在上來
D、世界上最重要的事情就是“認(rèn)識自我”
E、以上都不對
A.有正常和異常心理活動兩個方面
B.心理健康水平不高,就屬于精神異常
C.精神障礙者的心理活動是完全異常的
D.正常和異常心理活動之間無法轉(zhuǎn)換
A.意識與潛意識同樣重要
B.性的沖動是神經(jīng)癥和精神病的重要起因
C.“超我”與神經(jīng)癥絕對沒有關(guān)系
D.心理過程主要是意識的
A.顯現(xiàn)出“心理是腦的功能”這一推論的雛形
B.是西方科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物
C.與古希臘醫(yī)生希波克里特提出的“體液學(xué)說”無關(guān)
D.始于公元前400年
最新試題
小明是土生土長的中國人,Tom是地地道道的美國人,兩人在人際交往過程中發(fā)現(xiàn),人格上存在差異,這體現(xiàn)了人格的()
生活質(zhì)量評估體系中,屬于測定個體的生活滿意度和幸福感的主觀指標(biāo)的是()
人的心理發(fā)展不包括哪個時期?()
小明收到了美國哈佛大學(xué)留學(xué)的通知書,但是這反而給他帶來了持續(xù)性的應(yīng)激反應(yīng),這屬于什么應(yīng)激源造成的影響?()
被認(rèn)為心理健康起點的時期是()
實驗研究的優(yōu)點是能最大限度的證實()
關(guān)注和強(qiáng)調(diào)治療過程中的互動關(guān)系,對治療期間發(fā)生的任何事情都賦予意義,進(jìn)行心理治療的是哪一個學(xué)派?()
分離焦慮最容易發(fā)生的時期是()
屬于心理健康維護(hù)的高級目標(biāo)的是()
提出了“特定的情緒伴隨著特定的生理變化”的思想,以及應(yīng)激反應(yīng)下發(fā)生的系統(tǒng)生理反應(yīng)的是()