單項選擇題求助者中心療法對人性的基本看法是（）。
A.積極、樂觀的
B.理智、客觀的
C.消極、悲觀的
D.中性的
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1.單項選擇題佩特森劃分的咨詢過程七個階段中"求助者能夠較為流暢地、自由地表達客觀的自我"屬于（）。
A.第一階段
B.第三階段
C.第五階段
D.第七階段
2.單項選擇題艾根認為高水平咨詢師的最高價值觀應是對求助者的（）。
A.共情
B.接納
C.尊重
D.支持
3.單項選擇題求助者中心療法的最根本的特點是（）。
A.注重咨詢技巧
B.強調咨詢過程
C.固定咨詢步驟
D.咨詢以關系為導向
4.單項選擇題羅杰斯最富有特色的理論觀點是，他強調（）。
A.咨詢師技能的重要性
B.咨詢師理論的重要性
C.求助者有自我治愈的能力
D.求助者的權利與義務
5.單項選擇題貝克和雷米認知療法的自我審查技術的核心環(huán)節(jié)是（）。
A.咨詢師鼓勵求助者說出對自己的看法
B.咨詢師用特定的問題讓求助者注意過去忽略的經(jīng)驗
C.讓求助者對過去忽略的經(jīng)驗重新地加以體驗和評價
D.咨詢師引導談話的內容圍繞具體可見的事實
最新試題
兒童行為量表（CBCL）可以用于測查兒童（）。
題型：多項選擇題
心理咨詢師提出可以聽音樂分散注意力，其做法（）。
題型：多項選擇題
對該求助者的攝入性談話，確定談話內容與方向的參照點有哪些？
題型：問答題
在本案例中，咨詢師還可使用的方法或技術包括（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)該測驗結果，可進行的兩點編碼包括（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)埃利斯的理論，本案例中A是（）。
題型：單項選擇題
韋氏兒童智力測驗正式施測的分測驗數(shù)目是（）個。
題型：單項選擇題
可以反映該求助者社會功能損害的證據(jù)包括（）。
題型：單項選擇題
在實施陽性強化時，恰當?shù)淖龇òǎǎ?/p>
題型：多項選擇題
咨詢師問“如果就感覺而言„„您現(xiàn)在的分數(shù)大約有多少呢？”其目的是（）。
題型：單項選擇題