A.工資標準×實際工作時間
B.計件工資率×合格產(chǎn)品數(shù)量
C.計件單價×合格產(chǎn)品數(shù)量
D.計件工資率×總產(chǎn)品數(shù)量
E.計時工資率×合格產(chǎn)品數(shù)量
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A.用人單位同意
B.勞動者同意
C.與勞動合同當事人協(xié)商一致
A.實際履行原則
B.協(xié)商一致原則
C.全面履行原則
D.親自履行原則
A.可以變更合同的內(nèi)容
B.可以變更合同的主體
C.提出變更合同的一方應(yīng)提前書面通知對方
D.雙方當事人平等協(xié)商一致后方能變更合同
A.意思機關(guān)
B.履行機關(guān)
C.執(zhí)行機關(guān)
D.監(jiān)察機關(guān)
A.隸屬
B.平等
C.合作
D.協(xié)商
最新試題
()是借助某種外在力量,對人施加影響和壓力,迫使人產(chǎn)生變壓力為自覺行為的動力。
以下不屬于非定額時間的是()。
因設(shè)備、工具、材料的數(shù)量、性質(zhì)、使用情況,將直接影響到操作方法和操作時間,這說明勞動定額受()的因素。
校園招聘的方式不包括()。
企業(yè)的發(fā)展過程是一個動態(tài)的、不斷變化的過程,短期培訓計劃應(yīng)當以培訓需求的()為基礎(chǔ)分析,使培訓工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。
()是指企業(yè)選擇一些與其經(jīng)營目標、人才需求、薪資水平定位基本相同,各項管理制度規(guī)范的對象來采集薪酬信息。
直接成本在()表現(xiàn)為設(shè)備儀器用具等的超損耗、原料超用等。
培訓與開發(fā)的直接目的是()。
利用資源需求模型核算培訓成本是一種按照培訓的橫向、縱向作業(yè)流程核算企業(yè)培訓成本的()。
校園招聘成立招聘小組,小組召集人最好是誰?()