A.霍曼斯
B.布勞
C.埃莫森
D.蒂博特
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.注意過程、保持過程、動作再現(xiàn)過程、動機過程
B.聯(lián)想過程、模仿過程、強化過程
C.觀察過程、學(xué)習(xí)過程、模仿過程、強化過程
D.模仿過程、外部強化過程、內(nèi)部強化過程、鞏固過程
A.社會心理學(xué)研究結(jié)論不存在所謂的"生態(tài)學(xué)效度"問題
B.實驗室實驗的結(jié)果不能任意地推廣到現(xiàn)實情境中
C.學(xué)習(xí)社會心理學(xué)理論,一定要把握其局限和適用范圍
D.20世紀70年代出現(xiàn)"社會心理學(xué)危機"的原因,是社會心理學(xué)研究結(jié)論的解釋力較弱
A.F.奧爾波特
B.勒溫
C.特里普力特
D.麥獨孤
A.檔案法的優(yōu)點是對研究對象的心理干擾小
B.缺點是工作量大,費時費力,分析數(shù)據(jù)的難度也較大
C.檔案法是一種內(nèi)容分析的方法
D.心理咨詢中考察求助者的個人成長報告,不屬于檔案法
A.觀察法
B.實驗法
C.檔案法
D.內(nèi)容分析法
最新試題
影響模仿的因素有()。
非正式群體存在的意義()。
社會心理學(xué)家一般都把模仿分成()。
根據(jù)攻擊行為是否違返社會規(guī)范,可以將攻擊分為()。
群體成員某些需要通過群體來滿足,其歸結(jié)起來有()。
領(lǐng)導(dǎo)是一個過程,是對人們施加影響的過程,它由()所構(gòu)成。
根據(jù)攻擊方式的不同,攻擊行為可分為()。
促進利他行為可以通過()。
勒溫等人把群體領(lǐng)導(dǎo)方式分為()。
人們在群體過程中可能會出現(xiàn)去個性化的行為的原因有()。