多項選擇題學習的最佳期限的前提和條件()。
A.以個體的發(fā)育成熟為前提
B.以個體智力的發(fā)展成熟為前提
C.以心理發(fā)展的快速期為前提條件
D.要以一定的心理技能發(fā)展為條件
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1.多項選擇題維果茨基認為低級心理機能轉(zhuǎn)化到高級心理機能的標志有()。
A.心理活動的隨意機能的形成和發(fā)展
B.心理活動抽象概括機能的形成和發(fā)展
C.形成新質(zhì)的心理結(jié)構(gòu)
D.心理活動越發(fā)突出個性特征
2.多項選擇題皮亞杰認為影響心理發(fā)展的基本因素有()。
A.成熟
B.經(jīng)驗
C.社會環(huán)境
D.平衡
3.多項選擇題處于形式運算階段的兒童具有()的特征。
A.守恒概念發(fā)展了
B.不能針對問題提出假設(shè)
C.思維形式擺脫思維內(nèi)容的束縛
D.能進行假設(shè)一演繹推理
4.多項選擇題處于具體運算階段的兒童具有()的特征。
A.獲得了守恒概念
B.思維具有可逆性
C.可以進行邏輯運算
D.思維形式可以擺脫思維內(nèi)容
5.多項選擇題掌握概念的本質(zhì)特征,概念具有穩(wěn)定性并不因某些非本質(zhì)特征的改變而改變。與以上描述不相符合的項目包括()。
A.同化
B.順應(yīng)
C.守恒
D.可逆性