某服務(wù)機(jī)構(gòu)，運(yùn)用藝術(shù)作為認(rèn)識(shí)社區(qū)和發(fā)動(dòng)社區(qū)的主要方法，專門為農(nóng)民工提供所需的服務(wù)，他們?yōu)樯鐓^(qū)舉辦了各類藝術(shù)小組，如社區(qū)兒童音樂小組和繪畫小組，社區(qū)成人音樂小組等。在婦女的戲劇小組活動(dòng)中，該服務(wù)機(jī)構(gòu)采用了賦權(quán)的方法。戲劇小組由打工的婦女們組成，下面的內(nèi)容體現(xiàn)了婦女賦權(quán)方法的是（）。

婦女的問題不是婦女個(gè)人的問題，因此（）通常是解決婦女問題的一個(gè)比較根本和切實(shí)可行的方法。

社會(huì)工作者鞏亮主要為有婚姻問題的婦女提供服務(wù)，他在開展工作過程中應(yīng)遵循與家庭一起工作的原則包括（）。

婦女賦權(quán)方法的干預(yù)方法的主要方式包括（）。

小麗結(jié)婚以后，便與丈夫一道把婆婆接過來同?。粵]想到不到半年，婆媳關(guān)系就發(fā)生了變化，婆媳二人經(jīng)常冷戰(zhàn)；令丈夫在二人之間為難不已，便請(qǐng)來社工幫忙。社工從社會(huì)性別視角出發(fā)，應(yīng)遵循（）原則。

“男女平等國(guó)策”出臺(tái)之后，某黨校開始組織“男女平等國(guó)策”的宣講，將男女平等的課程納入到黨校課程體系中；某社區(qū)通過唱歌、戲劇等藝術(shù)形式把"男女平等國(guó)策"內(nèi)容表達(dá)給小區(qū)居民。這個(gè)黨校和社區(qū)所用的方法屬于（）。

婦女賦權(quán)的干預(yù)目標(biāo)包括（）層次。

15歲的小芳在上學(xué)路上多次被一男青年性騷擾。小芳很害怕以至不敢去上學(xué)，家人知道后向社會(huì)工作者求助。這時(shí)社會(huì)工作者應(yīng)該（）。

除了一般社會(huì)工作理論和知識(shí)中所要求的與家庭一起工作的原則外，性別視角的家庭工作原則包括（）。

社會(huì)工作者把有類似處境的婦女組織起來建立支持小組時(shí)，需要注意兼顧婦女的實(shí)用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要。下列各項(xiàng)與這一原則相符的有（）。