A.重性精神疾病患兒
B.智力殘疾嚴(yán)重的兒童
C.聾啞兒童
D.大頭兒童
E.四肢殘疾兒童
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你可能感興趣的試題
A.性別
B.年齡
C.種族
D.社會(huì)與文化
E.職業(yè)
A.協(xié)助康復(fù)醫(yī)師對殘疾人進(jìn)行有效地醫(yī)治
B.家庭照顧方案的實(shí)施
C.提高殘疾人的就業(yè)能力
D.提供職業(yè)培訓(xùn)和特殊教育的機(jī)會(huì)與條件
E.幫助殘疾人重新參與社會(huì)生活
A.幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)自立
B.鼓勵(lì)殘疾人參與社會(huì)政治生活
C.消除社會(huì)歧視，促進(jìn)社會(huì)公平
D.促進(jìn)無障礙設(shè)施建設(shè)
E.保障殘疾人生存的權(quán)力
A.滿足殘疾人的所有要求
B.崇尚專業(yè)的社會(huì)倫理精神
C.充分利用社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
D.有效利用調(diào)解方式
E.提倡助人為樂的奉獻(xiàn)精神
A.因地制宜
B.低成本、廣覆蓋
C.因勢利導(dǎo)
D.社會(huì)化工作
E.因陋就簡
最新試題
個(gè)案社會(huì)工作介入不僅要著力于案主本身心理問題的解決，而且也關(guān)注環(huán)境對人的影響。
以下關(guān)于殘疾人社會(huì)工作的基本原則，錯(cuò)誤的是（）。
下列對于殘疾人社會(huì)工作的個(gè)案工作方法中，說法正確的是（）。
結(jié)合殘疾人實(shí)際情況，可以將殘疾人小組工作的程序表述為（）階段。
社會(huì)工作者在社區(qū)組織小兒麻痹癥預(yù)防的主題活動(dòng)，向社區(qū)居民介紹常見的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，傳遞正確的防治方法，這一做法屬于殘疾預(yù)防中的（）。
小滿是一位聾啞女童，在父母的帶領(lǐng)下，她每天都堅(jiān)持去專業(yè)機(jī)構(gòu)作康復(fù)，終于可以聽到一點(diǎn)聲音了。根據(jù)世界衛(wèi)生組織關(guān)于殘疾人康復(fù)的動(dòng)力源分析涉及的群體有（）。
下列不屬于殘疾人社會(huì)工作的要素的是（）。
我國社會(huì)保險(xiǎn)中，直接關(guān)系到殘疾人利益的有（）。
社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)是非正式的社會(huì)支持，通常被視為解決個(gè)人及社區(qū)問題的“第一線”。
殘疾人小組工作的結(jié)束期，社會(huì)工作者應(yīng)協(xié)助小組與原先建立關(guān)系的社會(huì)團(tuán)體、社區(qū)組織及有關(guān)機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。