A.讓其他同學(xué)不要打擾陽(yáng)陽(yáng)學(xué)習(xí)
B.改變陽(yáng)陽(yáng)不合理的認(rèn)知信念
C.鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)和其他同學(xué)分享自己的感受
D.給陽(yáng)陽(yáng)輔導(dǎo)功課,在下次考試時(shí)爭(zhēng)取獲得第一名
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A.識(shí)別自己的情緒
B.識(shí)別他人的情緒
C.學(xué)會(huì)用不同的詞語(yǔ)和方法表達(dá)情緒
D.增強(qiáng)心理承受能力
A."好斗型"性格
B."被動(dòng)型"性格
C."決斷關(guān)心型"性格
D."抗壓型"性格
A.建立老師與學(xué)生之間的良好互動(dòng)關(guān)系
B.改變學(xué)生的不良行為
C.為小明輔導(dǎo)功課,提高學(xué)習(xí)成績(jī)
D.改變班主任對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生的偏見(jiàn)
A.外部支持
B.內(nèi)在優(yōu)勢(shì)
C.效能
D.保護(hù)性
A.反社會(huì)行為
B.反傳統(tǒng)行為
C.非常規(guī)形式
D.非正式行為
最新試題
由于子女常年在外打工,很多老人一直獨(dú)自生活,感到生活很孤獨(dú),近來(lái)村里建設(shè)了老年人活動(dòng)中心,給村里的許多留守老人提供了一個(gè)娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所,這種服務(wù)屬于()。
社區(qū)社會(huì)工作在面向各類弱勢(shì)人群提供福利服務(wù)時(shí),能夠得到服務(wù)的是()。
中國(guó)城市社區(qū)類型主要有()。
社區(qū)社會(huì)工作的突出特點(diǎn)是通過(guò)發(fā)現(xiàn)、挖掘、整合和管理社區(qū)資源,來(lái)解決社區(qū)文體、滿足社區(qū)需要,下列選項(xiàng)中屬于社區(qū)資源的連接方式的是()。
社區(qū)為殘疾人提供的福利服務(wù),包括()。
某社區(qū)內(nèi)居住了大量的老年人,社區(qū)社會(huì)工作者結(jié)合老年人的各種需求,以及同社區(qū)居委會(huì)的溝通,成立了社區(qū)為老服務(wù)站,承接托老、老年人家政服務(wù),并招收社區(qū)有就業(yè)能力、就業(yè)意愿的下崗職工和失業(yè)人員就業(yè),從促進(jìn)就業(yè)的角度看,該做法屬于()。
社區(qū)中既有的典籍、古跡、文物等文化遺產(chǎn),以及民俗、藝術(shù)等其他有助于促進(jìn)精神文明建設(shè)的文化活動(dòng)是指()。
下列關(guān)于三種不同概念的社區(qū),說(shuō)法正確的是()。
中國(guó)城市社區(qū)的類型可以分為()。
我國(guó)社區(qū)發(fā)展的取得的成就包括()。