A.避免學(xué)校個案工作的“德育化”
B.避免學(xué)校個案工作的“另類化”
C.避免學(xué)校個案工作的“營利化”
D.避免學(xué)校個案工作的“心理化”
E.避免學(xué)校個案工作的“持久化”
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.建立團(tuán)體，形成正向影響
B.深入細(xì)致的個案工作
C.社會工作與學(xué)校教育相結(jié)合
D.關(guān)注家庭凝聚力量
E.開發(fā)社會資源，爭取社會支持
A.個案工作
B.學(xué)校宣傳
C.小組輔導(dǎo)
D.社會工作與學(xué)校教育相結(jié)合
E.整合資源
A.幫助學(xué)生處理家庭關(guān)系
B.協(xié)助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率
C.提高學(xué)生個性品質(zhì)
D.促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成技能
E.協(xié)助學(xué)生自我成長
A.情感支持
B.發(fā)展支持系統(tǒng)
C.開發(fā)學(xué)生潛能
D.經(jīng)濟(jì)援助
E.挖掘社會資源
A.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境所導(dǎo)致
B.小張學(xué)習(xí)動力不足
C.國家政策的改變
D.社區(qū)環(huán)境和社交網(wǎng)絡(luò)影響
E.家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境和父母的管教方式
最新試題
2013年《民政部、財(cái)政部關(guān)于加快推進(jìn)社區(qū)社會工作服務(wù)的意見》（民發(fā)［2013］178號）提出了推進(jìn)我國社區(qū)社會工作服務(wù)的基本原則和總體目標(biāo)。下列屬于社區(qū)社會工作的總體目標(biāo)的是（）。
我國社區(qū)發(fā)展的取得的成就包括（）。
屬于我國社區(qū)治安職能部門的是（）。
社區(qū)需求分析較為常用的方法是由布雷德1972年提出的，以下屬于這一方法的是（）
城市基礎(chǔ)管理體制的改革，促使社區(qū)治理主體從政府單一主體向多元主體發(fā)展，形成了既能降低"單位"行政管理成本，又能應(yīng)對社會變遷，有效維持國家行政管理社會領(lǐng)域的制度。從街道組織看，這種多元主體包括（）。
社區(qū)為殘疾人提供的福利服務(wù)，包括（）。
小王是一名農(nóng)村社區(qū)社會工作者，積極協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療部門在所工作的社區(qū)開展送醫(yī)藥下鄉(xiāng)活動，在村民中廣泛宣傳婦女醫(yī)療衛(wèi)生保健知識，這屬于農(nóng)村留守婦女社會服務(wù)的（）。
我國城市社區(qū)建設(shè)的基本原則有（）。
由于子女常年在外打工，很多老人一直獨(dú)自生活，感到生活很孤獨(dú)，近來村里建設(shè)了老年人活動中心，給村里的許多留守老人提供了一個娛樂活動場所，這種服務(wù)屬于（）。
社區(qū)中既有的典籍、古跡、文物等文化遺產(chǎn)，以及民俗、藝術(shù)等其他有助于促進(jìn)精神文明建設(shè)的文化活動是指（）。