A.使能者
B.管理者
C.教育者
D.調(diào)解者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.易感人群包括兒童
B.易感人群包括老人
C.易感人群包括體質(zhì)虛弱者
D.易感人群只包括兒童、老人、體質(zhì)虛弱者
A.社會(huì)和環(huán)境
B.遺傳和環(huán)境
C.心理和環(huán)境
D.遺傳和性格
A.制定出院計(jì)劃
B.輔導(dǎo)家屬照顧患者
C.輔導(dǎo)患者社會(huì)生活的復(fù)原
D.協(xié)助家屬與患者一起設(shè)計(jì)跟進(jìn)服務(wù)方案
A.參與診斷
B.接診服務(wù)
C.簡短輔導(dǎo)
D.住院安排
A.衛(wèi)生、教育和醫(yī)療
B.衛(wèi)生、醫(yī)療和福利
C.醫(yī)療、教育和行政
D.衛(wèi)生、教育和福利
最新試題
社會(huì)工作者對患者進(jìn)行依從治療的咨詢有四個(gè)不同的階段，在維持患者的依從階段中，社會(huì)工作者可以使用的技巧有（）。
社會(huì)工作者對慢性病患者進(jìn)行依從治療的咨詢可以包括（）階段。
從我國醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系及服務(wù)對象的需求角度來看，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的特點(diǎn)包括（）。
社會(huì)適應(yīng)能力包括（）。
公共衛(wèi)生與普通意義上的醫(yī)療服務(wù)有一定的差別，公共衛(wèi)生的具體內(nèi)容包括（）。
簡述影響健康的社會(huì)因素。
楊女士自從被診斷患了乳腺癌之后，情緒一直很低落，對生活失去信心，家人的勸解也不聽，社會(huì)工作者介入后，為了幫助王女士重拾對生活的信心，把王女士介紹到一個(gè)抗癌討論小組，這個(gè)小組的成員都身患癌癥，但是他們很堅(jiān)強(qiáng)，敢于面對疾病和痛苦，他們每周都有集會(huì)，都會(huì)分享各種經(jīng)驗(yàn)和心得，王女士也頗受感染和鼓舞，增加了面對病魔的信心，這種小組是（）。
醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者為了給患者創(chuàng)造良好的康復(fù)環(huán)境，可采取以下（）措施。
醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的功能包括（）。
簡述公共衛(wèi)生社會(huì)工作對象的需要。