單項(xiàng)選擇題從倫理學(xué)上分析,生物--心理--社會(huì)醫(yī)學(xué)模式取代生物醫(yī)學(xué)模式在本質(zhì)上反映了()

A.醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步
B.以疾病為中心的醫(yī)學(xué)觀念
C.重視人的軀體健康
D.醫(yī)學(xué)道德的進(jìn)步
E.人們道德觀念的進(jìn)步


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1.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)史上第一次衛(wèi)生革命的標(biāo)志是()

A.疾病從單純治療向群體預(yù)防發(fā)展
B.抗生素的發(fā)明
C.個(gè)體治療向治療與預(yù)防相結(jié)合發(fā)展
D.群體預(yù)防向社會(huì)醫(yī)學(xué)發(fā)展
E.疾病從單純治療向治療與預(yù)防相結(jié)合發(fā)展

2.單項(xiàng)選擇題中國古代,“醫(yī)乃仁術(shù)”指醫(yī)學(xué)道德是()

A.個(gè)別醫(yī)務(wù)人員的追求
B.醫(yī)學(xué)的一般要求
C.醫(yī)學(xué)活動(dòng)中的所有現(xiàn)象
D.醫(yī)學(xué)的所有性質(zhì)
E.醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征

3.單項(xiàng)選擇題“醫(yī)乃仁術(shù)”指醫(yī)學(xué)道德是()

A.醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征
B.醫(yī)學(xué)活動(dòng)的一般現(xiàn)象
C.醫(yī)學(xué)的非本質(zhì)要求
D.醫(yī)學(xué)的個(gè)別性質(zhì)
E.醫(yī)務(wù)人員可有可無的

4.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)心理學(xué)主張醫(yī)學(xué)與心理學(xué)結(jié)合,強(qiáng)調(diào)()

A.人的心身統(tǒng)一的整體性
B.人的變態(tài)心理的研究
C.人的個(gè)性
D.人的社會(huì)性
E.人的共性

5.單項(xiàng)選擇題所謂醫(yī)學(xué)模式是指()

A.醫(yī)學(xué)研究者的思維方式
B.臨床醫(yī)生的工作方法
C.醫(yī)學(xué)發(fā)展的軌跡
D.醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略
E.人們對疾病和健康的基本觀點(diǎn)

最新試題

男性,23歲。大學(xué)生,自述不能見馬路上的汽車,當(dāng)汽車經(jīng)過時(shí)總感覺汽車很可能撞上自己,因此十分恐懼,來心理門診就診,最好采用的方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

“患者仰臥在躺椅上暢所欲言,治療者在傾聽和釋問中解釋患者的潛意識(shí)、情緒或幼年的特殊生活事件的方法”稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

心理治療自主性是指()

題型:單項(xiàng)選擇題

主動(dòng)--被動(dòng)型的醫(yī)患關(guān)系主要用于()

題型:單項(xiàng)選擇題

女,40歲。在心理治療過程中,醫(yī)生讓該患者打消顧慮,想到什么就說什么,按照原始的想法講出來。這種方法屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

心理護(hù)理的主要目標(biāo)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

以精神分析理論為基礎(chǔ)的療法是()屬于人本主義療法的是()屬于行為療法的是()

題型:配伍題

建立醫(yī)患關(guān)系的原則是()

題型:單項(xiàng)選擇題

臨床預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

女,19歲。因心理問題正在接受長程精神分析治療,在一次治療時(shí),患者遲到,心理治療師語帶責(zé)備,患者當(dāng)即大發(fā)雷霆。患者的發(fā)怒現(xiàn)象最可能屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題