A.防治疾病,促進(jìn)身心康復(fù)
B.提高患者依從性
C.密切醫(yī)患關(guān)系
D.降低醫(yī)療成本
E.減少醫(yī)療事故
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A.時(shí)間因素
B.健康教育計(jì)劃的合理性
C.測(cè)試或觀察因素
D.回歸因素
E.失訪
A.形成評(píng)價(jià)的方法主要有文獻(xiàn)、檔案、資料的回顧、專(zhuān)家咨詢(xún)、專(zhuān)題小組討論等
B.過(guò)程評(píng)價(jià)起始于健康教育計(jì)劃實(shí)施開(kāi)始之時(shí),貫穿于計(jì)劃執(zhí)行的全過(guò)程
C.效應(yīng)評(píng)價(jià)能全面反映健康教育項(xiàng)目的成功之處與不足,為今后的計(jì)劃制訂和項(xiàng)目決策提供依據(jù)
D.結(jié)局評(píng)價(jià)正是著眼于健康教育項(xiàng)目實(shí)施后所導(dǎo)致的目標(biāo)人群健康狀況及生活質(zhì)量的變化
E.總結(jié)評(píng)價(jià)是指形成評(píng)價(jià)、過(guò)程評(píng)價(jià)、效應(yīng)評(píng)價(jià)和結(jié)局評(píng)價(jià)的綜合以及對(duì)各方面資料作出總結(jié)性的概括
A.形成評(píng)價(jià)
B.過(guò)程評(píng)價(jià)
C.階段評(píng)價(jià)
D.結(jié)局評(píng)價(jià)
E.總結(jié)評(píng)價(jià)
A.總體目標(biāo)
B.目標(biāo)人群
C.干預(yù)策略
D.干預(yù)活動(dòng)的內(nèi)容、方法、日程
E.評(píng)價(jià)計(jì)劃
A.公平性和合理性原則
B.準(zhǔn)確性和時(shí)效性原則
C.重要性和有效性原則
D.合理性和可行性原則
E.重要性和時(shí)效性原則
最新試題
失戀的小王每當(dāng)想起以前的女友,就用皮筋用力彈自己的手腕而使自己感到疼痛和厭惡,以至于不愿再想女友,這種方式是()
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人們?cè)谘b修房子時(shí)選購(gòu)綠色環(huán)保建材以減少室內(nèi)空氣污染,屬于一種()
屬于社會(huì)環(huán)境診斷內(nèi)容的是()
孩子每次刷牙之后都受到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),因此養(yǎng)成每天刷牙的習(xí)慣。媽媽采用的方法是()
8個(gè)月的兒童玩耍的時(shí)候,隨著媽媽的講話(huà)而發(fā)出"媽媽"的聲音,這種行為屬于()
適用于收集簡(jiǎn)明的事實(shí)性資料的問(wèn)題是()