A.組織機(jī)構(gòu)、設(shè)施、儀器設(shè)備等基本條件的評(píng)價(jià)
B.執(zhí)行醫(yī)囑準(zhǔn)確率、臨時(shí)醫(yī)囑執(zhí)行是否及時(shí)
C.心理護(hù)理及健康教育數(shù)量及質(zhì)量
D.技術(shù)考核成績(jī)、理論測(cè)試成績(jī)
E.觀(guān)察病情及治療反應(yīng)
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你可能感興趣的試題
A.違反護(hù)理規(guī)范、常規(guī)
B.執(zhí)行醫(yī)囑不當(dāng)
C.工作不認(rèn)真
D.缺乏責(zé)任感
E.護(hù)理管理不善造成的缺陷
A.造成患者明顯人身?yè)p害和其他后果的
B.造成患者輕度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙的
C.造成患者中度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的
D.造成患者死亡的
E.造成患者重度殘疾的
A.反映質(zhì)量管理客觀(guān)規(guī)律
B.做好患者照顧的質(zhì)量保證
C.有效掌握醫(yī)療護(hù)理照顧的成本效益
D.做好患者和工作人員的安全措施
E.滿(mǎn)足工作人員的需求
A.計(jì)劃階段
B.驗(yàn)證階段
C.執(zhí)行階段
D.檢查階段
E.處理階段
A.計(jì)劃
B.預(yù)防
C.執(zhí)行
D.檢查
E.處理
最新試題
不屬于隔離對(duì)象的是（）。
辦公室只有一臺(tái)計(jì)算機(jī)，甲乙二人都想在同一天使用。經(jīng)過(guò)協(xié)商，甲在上午用，乙在下午用。這種解決沖突的方法是（）。
患者，男，61歲。退休干部，退休后，其周?chē)娜税l(fā)現(xiàn)他常常表現(xiàn)出過(guò)度克制的情緒。如強(qiáng)行壓抑自身的憤怒、悲傷等感性情緒的發(fā)泄，這種健康相關(guān)行為的類(lèi)型為（）。
實(shí)施患者健康教育程序的第一個(gè)步驟是（）。
針刺傷不易引起下面哪種感染（）。
患者，男，38歲。因腎絞痛急診在某醫(yī)院肌注度冷丁50mg后疼痛緩解，兩天后自覺(jué)注射部位疼痛，4天后就診，查體：局部壓痛，皮膚發(fā)紅，皮溫增高，有波動(dòng)感，穿刺抽出少量黃色膿液，應(yīng)考慮為（）。
屬中度危險(xiǎn)性的醫(yī)用物品是（）。
常用的質(zhì)量評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)方法不包括（）。
患者，男，48歲。頭暈、頭痛1周，以“高血壓”收入院。測(cè)血壓180/100mmHg，責(zé)任護(hù)士對(duì)患者及其家屬進(jìn)行高血壓飲食、藥物治療的健康宣教，健康教育類(lèi)型屬于（）。
患者，男，50歲。因肝硬化，食管靜脈曲張破裂出血入院?；颊哂?0年每天喝酒的習(xí)慣。入院后護(hù)士對(duì)其病情評(píng)估后計(jì)劃將其納入一個(gè)健康教育研究中?；颊咴诘弥约鹤鳛楸谎芯亢陀^(guān)察對(duì)象而表現(xiàn)出異乎尋常的行為，此現(xiàn)象稱(chēng)為（）。