A.人際關(guān)系模式理論
B.系統(tǒng)論
C.成長(zhǎng)與發(fā)展理論
D.壓力適應(yīng)理論
E.保健系統(tǒng)模式理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.患兒母親
B.患兒自己
C.患兒的病歷
D.文獻(xiàn)資料
E.患兒保姆
A.患者親屬
B.患者自己
C.門診病歷
D.文獻(xiàn)資料
E.醫(yī)生
A.查閱病歷資料
B.預(yù)檢分診
C.衛(wèi)生指導(dǎo)
D.心理安慰
E.用藥指導(dǎo)
A.通知醫(yī)生，積極配合搶救
B.詢問(wèn)病史，評(píng)估發(fā)病過(guò)程
C.填寫有關(guān)表格和各種卡片
D.通知營(yíng)養(yǎng)室，準(zhǔn)備膳食
E.介紹同病室病友
A.根據(jù)病情需要選擇床位
B.將其安排在危重病房
C.將其安置在隔離病房
D.按其要求安排床位
E.安排在靠近護(hù)士站
最新試題
符合護(hù)理診斷的PES公式描述的是（）
患者女，50歲。因急性腹膜炎收住院。入院觀察患者呈急性面容，蜷曲體位。這種收集資料的方法屬于（）
患者女，30歲。闌尾切除術(shù)后第3天，體溫39.2℃。在護(hù)理患者的過(guò)程中，屬于獨(dú)立性護(hù)理措施的是（）
患者男，60歲，文盲。因頭暈頭痛來(lái)醫(yī)院就診，對(duì)前來(lái)就診的患者，門診護(hù)士首先應(yīng)進(jìn)行（）
屬于合作性問(wèn)題的是（）
患者男，24歲。因精神疾患，患者躁動(dòng)不安，為保證治療的順利進(jìn)行，使用寬約束帶約束其手腕，應(yīng)重點(diǎn)觀察的是（）
現(xiàn)存的護(hù)理診斷的陳述方式是（）
夏某，男，32歲。因結(jié)腸腫瘤住院手術(shù)，整日愁眉不展、不思飲食，為了對(duì)病人進(jìn)行有針對(duì)性的心理護(hù)理，護(hù)士交談前，不需要收集的資料是（）
構(gòu)成護(hù)理程序理論框架的是（）
屬于患者一般資料的是（）