單項(xiàng)選擇題1882年，（）采用測(cè)量的方法對(duì)心理活動(dòng)個(gè)別差異進(jìn)行的研究，為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。

A.高爾頓
B.卡特爾
C.韋特默
D.比內(nèi)-西蒙


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1.多項(xiàng)選擇題關(guān)于認(rèn)知心理學(xué)觀點(diǎn)與行為主義心理學(xué)觀點(diǎn)的差別，下列說(shuō)法中正確的是（）。

A.認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為刺激進(jìn)入大腦以后的內(nèi)部加工過(guò)程是重要的
B.行為主義心理學(xué)認(rèn)為內(nèi)部加工過(guò)程是不可探索的黑箱
C.行為主義心理學(xué)認(rèn)為信息加工過(guò)程需要關(guān)注
D.認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為應(yīng)該探索內(nèi)部加工過(guò)程

2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于人性心理學(xué)，下列說(shuō)法中正確的是（）。

A.以人性中的社會(huì)屬性為中心
B.主要說(shuō)明心理、腦和社會(huì)這三者的關(guān)系
C.關(guān)注人性是什么、人性怎么樣、人性怎么辦這三個(gè)問(wèn)題
D.由郭念鋒首次提出

3.多項(xiàng)選擇題心理咨詢應(yīng)該讓求助者意識(shí)到（），才能幫助人們恰當(dāng)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。

A.不同的反應(yīng)方式各有各的用途
B.保持理性能使人準(zhǔn)確地判斷形勢(shì)，完善地形成決策，有效地應(yīng)對(duì)事件
C.接納七情六欲，才有生活質(zhì)量
D.感性、理性、悟性三者把握其一并用其極

4.多項(xiàng)選擇題經(jīng)典精神分析理論認(rèn)為，（）屬于本我的特征。

A.追求生物本能欲望
B.遵循快樂(lè)原則
C.要求毫無(wú)約束地尋求肉體快感
D.履行適應(yīng)環(huán)境和個(gè)體保存的功能

5.多項(xiàng)選擇題（）是造成中年人心理問(wèn)題的常見(jiàn)原因。

A.青年時(shí)期個(gè)性發(fā)展不甚完整
B.能力不足
C.認(rèn)知水平的局限
D.年齡的增長(zhǎng)

6.多項(xiàng)選擇題下列說(shuō)法中符合刺激-反應(yīng)模式的理論觀點(diǎn)的是（）。

A.可以用公式R＝f（S）來(lái)表示
B.可以用公式R＝f（S、A.來(lái)表示
C.不必考慮刺激與反應(yīng)之間的中間過(guò)程
D.刺激變量和反應(yīng)變量之間存在中介變量

7.多項(xiàng)選擇題性道德標(biāo)準(zhǔn)的雙重性表現(xiàn)在（）。

A.理想期待與現(xiàn)實(shí)行為的脫節(jié)
B.對(duì)男女性行為的道德評(píng)判不一致
C.過(guò)去與現(xiàn)代的不一致
D.理想期待與現(xiàn)實(shí)行為相對(duì)一致

8.多項(xiàng)選擇題精神分析理論中，超我的概念意味著（）。

A.超我是代表良心或道德力量的人格結(jié)構(gòu)
B.超我的活動(dòng)遵循快樂(lè)原則
C.超我在較大程度上依賴于自我教育的影響
D.超我在較大程度上依賴于父母教育的影響

9.多項(xiàng)選擇題（）是少年期產(chǎn)生行為和心理障礙的原因。

A.學(xué)前期不良教養(yǎng)的影響
B.教師的錯(cuò)誤對(duì)待
C.家長(zhǎng)的錯(cuò)誤對(duì)待
D.學(xué)習(xí)和生活的雙重壓力

10.多項(xiàng)選擇題人性心理學(xué)認(rèn)為，（）符合人性的概念。

A.與其他動(dòng)物相區(qū)別的質(zhì)的規(guī)定性
B.三種基本屬性的辯證統(tǒng)一體
C.人的個(gè)性特點(diǎn)
D.人類的性具有普遍意義