在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行有關(guān)高血壓防治的健康教育屬于（）

屬于生活質(zhì)量診斷中客觀指標(biāo)的是（）

目標(biāo)人群失訪比例超過多少，會影響健康教育評價，造成偏倚（）

在人際交流中，為了讓對方很清楚地理解問題的核心，能夠準(zhǔn)確地回答出問題的要點，應(yīng)避免使用的問題是（）

失戀的小王每當(dāng)想起以前的女友，就用皮筋用力彈自己的手腕而使自己感到疼痛和厭惡，以至于不愿再想女友，這種方式是（）

在健康傳播過程中，訊息載體是（）

在健康傳播過程中，信息的接受者和反應(yīng)者是（）

孩子每次刷牙之后都受到媽媽的獎勵，因此養(yǎng)成每天刷牙的習(xí)慣。媽媽采用的方法是（）

個體不斷接受新的經(jīng)驗、改變自己行為方式，以適應(yīng)客觀環(huán)境的行為稱為（）

適用于收集簡明的事實性資料的問題是（）