A.創(chuàng)造支持環(huán)境
B.加強社區(qū)行動
C.發(fā)展個人技能
D.提高公共福利
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
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A.對患者及家屬進行健康教育
B.對患者、家屬及陪護人員進行健康教育
C.對醫(yī)務(wù)人員及社區(qū)人群進行健康教育
D.對患者、家屬、陪護人員以及醫(yī)務(wù)人員、社區(qū)人群進行健康教育
E.對醫(yī)務(wù)人員、患者進行健康教育
A.社會診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.教育與組織診斷
A.遺傳因素
B.人文因素
C.環(huán)境因素
D.教育因素
E.學(xué)習(xí)因素
A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.環(huán)境因素
E.政治因素
A.流行病學(xué)診斷
B.行為環(huán)境診斷
C.社會診斷
D.教育與組織診斷
E.管理與政策診斷
最新試題
在健康傳播過程中,訊息載體是()
目標(biāo)人群某一疾病對自身易感性的認(rèn)識屬于()
語音語調(diào)屬于非語言傳播技巧中的()
失戀的小王每當(dāng)想起以前的女友,就用皮筋用力彈自己的手腕而使自己感到疼痛和厭惡,以至于不愿再想女友,這種方式是()
規(guī)定行為的獲得多來自()
醫(yī)院護士指導(dǎo)腦卒中患者進行功能鍛煉屬于()
在健康傳播過程中,作為傳播行為引發(fā)者的是()
適用于收集簡明的事實性資料的問題是()
缺乏體育鍛煉的行為屬于()
目標(biāo)人群在干預(yù)前后健康相關(guān)行為的改變程度屬于()