A.無(wú)意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.有意前注意
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A.幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)個(gè)人潛力
B.幫助學(xué)生形成積極樂(lè)觀的人格,養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)生活態(tài)度
C.解決個(gè)別存在明顯心理疾病的學(xué)生的問(wèn)題
D.促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。
A.知覺(jué);感覺(jué)
B.感覺(jué);知覺(jué)
C.感覺(jué);感覺(jué)
D.知覺(jué);知覺(jué)
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.少年期
D.學(xué)齡前期
A.交往動(dòng)機(jī)
B.成就動(dòng)機(jī)
C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)
D.權(quán)力動(dòng)機(jī)
A.主觀體驗(yàn)
B.生理喚醒
C.外在行為
D.主觀行為
最新試題
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認(rèn)為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來(lái)解釋。
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離,因此在注視同一非平面物體時(shí),兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合,這種現(xiàn)象稱為()
漫畫(huà)家在腦中塑造出新人物的形象,這是()
老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是()
下列哪些特點(diǎn)是感覺(jué)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶沒(méi)有而短時(shí)記憶獨(dú)有的()
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L(zhǎng)時(shí)記憶中信息的()
費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律認(rèn)為,當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí),感覺(jué)強(qiáng)度()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
提出了人格的七因素模型的是()