A.侵犯行為又稱攻擊行為,是針對他人的敵視、傷害或破壞性行為
B.侵犯行為包括身體的侵犯、言語的攻擊和對別人權(quán)利的侵犯
C.兒童的侵犯行為表現(xiàn)出明顯的性別差異
D.女孩一般有更多的言語侵犯。
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A.青春期是一個充滿變化和危機(jī)的時期
B.個體在青春期經(jīng)歷著生理發(fā)育的第二次高峰
C.青春期身體各方面的機(jī)能發(fā)展平穩(wěn)
D.青春期個體的心理發(fā)展速度相對平穩(wěn),由此造成生理和心理發(fā)展的不平衡性,導(dǎo)致各種身心發(fā)展的矛盾出現(xiàn)。
A.口頭
B.正式
C.非正式
D.獨白
A.五
B.四
C.三
D.二
A.共情
B.同情
C.尊重
D.真成
A.2歲左右的兒童能確定自己的性別
B.大多數(shù)2.5~3歲的兒童不能正確地說出自己的性別
C.5-7歲的兒童不能理解性別的堅定性
D.理解男女生理上的差異是在學(xué)齡期間
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