A.系統(tǒng)脫敏法
B.鏡中微笑法
C.晨醒瑜伽法
D.滿灌法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.抓住缺點(diǎn)不放
B.兇巴巴
C.對(duì)男女關(guān)系敏感
D.罰抄作業(yè)
A.幫助輔導(dǎo)對(duì)象了解自己的情緒
B.改變輔導(dǎo)對(duì)象不合理想法
C.控制情緒
D.模仿學(xué)習(xí)
A.慣常的懲罰、忽視或虐待
B.成為他人的出氣筒
C.屬于家庭中的異類分子
D.經(jīng)受了創(chuàng)傷
A.開始會(huì)談，注意良好輔導(dǎo)關(guān)系的建立
B.討論最近一次發(fā)生的攻擊性行為
C.說(shuō)明攻擊性行為的后果
D.尋找解決問(wèn)題的替代性辦法
A.改進(jìn)評(píng)分方法
B.淡化競(jìng)爭(zhēng)氣氛
C.給學(xué)生有選擇的機(jī)會(huì)
D.提倡互助與協(xié)作
最新試題
認(rèn)為在人的長(zhǎng)時(shí)記憶中，貯存著各式各樣的過(guò)去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本，這種觀點(diǎn)是知覺的（）
費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律認(rèn)為，當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí)，感覺強(qiáng)度（）
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中，負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是（）
小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng)，靈活，在社交中愛交朋友且愛好廣泛，但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差，小明氣質(zhì)類型是（）
兒童堆積木時(shí)，通過(guò)擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）
潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位，發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶，從而支持了定位說(shuō)（）
一幅中國(guó)水墨畫，畫中月亮邊緣明亮，十分皎潔逼真，反映的感覺現(xiàn)象是（）
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離，因此在注視同一非平面物體時(shí)，兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合，這種現(xiàn)象稱為（）
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞是（）