單項選擇題下列哪項不是個案工作方法在貧困救助領域運用時應注意的問題?()

A.主動接觸貧窮者
B.注重對服務對象的引導
C.注重差異化服務
D.正式救助對象實質需奧的滿足
E.注重資源協(xié)調


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1.單項選擇題某中學開展文明寢室評比活動,從學校社會工作的主要內容來看,這屬于()。

A.全體學生成長關懷
B.全體學生生活輔導
C.特殊群體學生服務
D.全體學生學業(yè)輔導
E.全體學生職業(yè)輔導

3.單項選擇題根據(jù)()規(guī)定的主要內容,可在兒童福利院針對肢體功能殘疾的殘疾人開展文化知識普及活動。

A.職業(yè)康復
B.技能培訓
C.教育康復
D.醫(yī)療康復
E.基礎教育

4.單項選擇題按照服務的提供手段,可以把社區(qū)服務分成三類:福利性服務、經營性服務和互助性服務。以下屬于福利性服務的是()。

A.由社區(qū)和國家資金供應的服務
B.根據(jù)市場交換原則實行的有償收費的服務
C.由居民之間相互提供的服務
D.社區(qū)組織與機關團體之間發(fā)生的服務
E.企事業(yè)單位之間發(fā)生的服務

5.單項選擇題以下哪項不屬于介入行動?()。

A.危機干預
B.整合資源
C.社會救助
D.經濟援助
E.安置服務

最新試題

社會工作者小李計劃采用個案研究方法對隨遷老人的需求進行研究,通過深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料,分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求,從而為這一群體的服務方案設計提出策略性建議。關于個案研究特點的說法,正確的有()。

題型:多項選擇題

受新冠肺炎疫情影響,以大學畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加,就業(yè)壓力較大。為了推動青年就業(yè),社會工作者適宜采取的措施有()。

題型:多項選擇題

某社會工作服務機構應接到邀請開展困境兒童服務項目,社會工作者小李及其項目團隊在設計好服務方案后,走訪了轄區(qū)學校,社會衛(wèi)生服務中心,未成年人保護工作站等多個組織,了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓盏默F(xiàn)狀,從管理社區(qū)資源角度來看,小李及其項目團隊所開展的工作屬于()。

題型:單項選擇題

為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關系,社會工作者最適宜采取的收集資料方法是()。

題型:單項選擇題

在“為愛出發(fā)”親子小組中,社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當小曹邀請小姜發(fā)言時,小姜還沒開口,她媽就搶先說:“她一直就是這個樣子,不愛搭理人,問她也沒用。”小姜對此欲言又止。面對這一情境,小曹最適當?shù)幕貞牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

社會工作者小喬在某中學為老師開設性別平等教育小組。小香在一次小組活動結束后撰寫小組記錄,回顧和梳理組員的表現(xiàn):組員沉默、觀望者較多,有的組員經常詢問在小組中應該做什么;組員之間比較客氣禮貌,相互之間討論較少,此時,該小組最有可能處于()。

題型:單項選擇題

關于定性研究資料收集特點的說法,正確的是()。

題型:單項選擇題

滿意度調查問卷通常用來測量利益相關方對社會工作者所提供服務的滿意程度,因此,社會工作者必須掌握滿意度調查問卷的設計與實施。對于滿意度調查問卷的說法,正確的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小韓近期開設了“網”外更精彩中學生網絡成癮治療小組,他運用了多種小組評估方法,下列資料中,適用于小組過程評估的是()。

題型:單項選擇題

在青少年藝術治療小組中,社會工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品,但在分享環(huán)節(jié),組員因為不知道如何進行分享而陷入沉默,下列小徐的回應中,能夠體現(xiàn)出示范引導技巧的是()。

題型:單項選擇題