園領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間、教師與幼兒之間，相互促進(jìn)，相互影響，管理者和被管理者雙方在管理過程中逐步成長(zhǎng)，這體現(xiàn)了幼兒園管理過程的“育人”目的具有（）

幼兒園管理要素中的（）屬于活動(dòng)性要素。

食品衛(wèi)生“五四制”中，成品存放采取（）。

幼兒園管理的無形要素是（）。

幼兒園園長(zhǎng)的核心角色是（）。

幼兒園收托（）名兒童需要至少設(shè)置一名專職保健人員。

幼兒園傷害事故的處理原則主要堅(jiān)持（）原則。

園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一種（）的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)體制。

幼兒園園徽屬于組織文化中的（）。

園務(wù)委員會(huì)屬于幼兒園行政組織體系的（）。