A.前帶
B.后帶
C.前帶或后帶
D.前帶和等價帶
E.等價帶
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A.二條沉淀線相交叉
B.兩條沉淀線相切
C.二條沉淀線平行
D.二條弧線不連接
E.無沉淀線
A.二條沉淀線相交叉
B.兩條沉淀線相切
C.二條沉淀線平行
D.二條弧線不連接
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A.間接凝集試驗
B.雙向免疫擴(kuò)散
C.免疫電泳
D.對流免疫電泳試驗
E.免疫比濁
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最新試題
試述單向擴(kuò)散試驗平板法的原理、方法。
能用混合淋巴細(xì)胞培養(yǎng)作HIA分型的抗原包括HLA-A、HLA-B、HLA-C。
免疫印跡法操作可分成三個階段：第一階段為（），第二階段為（），第三階段為（）。
試述雙向擴(kuò)散試驗平板法的原理、方法及應(yīng)用。
抗原抗體反應(yīng)的特點有（）、（）、（）和（）。
該患兒應(yīng)（）
若該患兒發(fā)病1周前一直在幼兒園上學(xué)，請問對同班小朋友應(yīng)（）
補(bǔ)體的三條激活途徑：（），由抗原抗體復(fù)合物結(jié)合啟動激活；（），由急性炎癥期產(chǎn)生的MBL與病原體結(jié)合后啟動激活；（），由病原微生物等細(xì)胞壁成分提供接觸面，直接從C3開始激活。
在急性排斥反應(yīng)中，針對移植物的兩條抗原提呈途徑分別是（）和（）。
血細(xì)菌培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)A群β溶血性鏈球菌陽性，尿蛋白（++），尿紅細(xì)胞（++）。初步診斷為鏈球菌感染后急性腎小球腎炎，對診斷急性腎小球腎炎最有價值的是（）