A.實踐性特征
B.繼承性特征
C.時代性特征
D.客觀性特征
E.道德性特征
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.實踐性特征
B.繼承性特征
C.時代性特征
D.客觀性特征
E.道德性特征
A.實踐性特征
B.繼承性特征
C.時代性特征
D.客觀性特征
E.道德性特征
凌晨,一位被汽車撞成重傷的少校軍官被一位好心的老工人用三輪車送到某市醫(yī)院急診室。值班醫(yī)師問剛剛蘇醒過來的少校:"帶錢了嗎?"少校搖了搖頭,又趕緊吃力地說:"我是現(xiàn)役軍人,能報銷……"話未說完又昏迷過去。醫(yī)生給當(dāng)?shù)夭筷牬螂娫?,未能搞清傷者身份,于是睡覺去了。到早晨交接班時,發(fā)現(xiàn)少校軍官已死于候診室外長椅上。事后,某報記者走訪了當(dāng)事醫(yī)師。他很委屈地說:"我多倒霉呀!白受了個處分。半夜里,他既沒錢又沒有伴,我怎么能相信他的話呢?醫(yī)院里患者住院一分錢不交就溜走的還少嗎?你去試試,不先交錢就給你看病的醫(yī)院有哪家?"
該值班醫(yī)師出現(xiàn)過錯的根源在于()
A.沒有正確處理好市場經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)效應(yīng)問題
B.沒有正確處理好能不能做與應(yīng)該不應(yīng)該做的矛盾
C.沒有正確適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的要求
D.沒有正確適應(yīng)高科技應(yīng)用于醫(yī)學(xué)的要求
E.以上都不是
凌晨,一位被汽車撞成重傷的少校軍官被一位好心的老工人用三輪車送到某市醫(yī)院急診室。值班醫(yī)師問剛剛蘇醒過來的少校:"帶錢了嗎?"少校搖了搖頭,又趕緊吃力地說:"我是現(xiàn)役軍人,能報銷……"話未說完又昏迷過去。醫(yī)生給當(dāng)?shù)夭筷牬螂娫挘茨芨闱鍌呱矸?,于是睡覺去了。到早晨交接班時,發(fā)現(xiàn)少校軍官已死于候診室外長椅上。事后,某報記者走訪了當(dāng)事醫(yī)師。他很委屈地說:"我多倒霉呀!白受了個處分。半夜里,他既沒錢又沒有伴,我怎么能相信他的話呢?醫(yī)院里患者住院一分錢不交就溜走的還少嗎?你去試試,不先交錢就給你看病的醫(yī)院有哪家?"
醫(yī)師在接診此類患者時的最佳倫理選擇應(yīng)該是()
A.恪守先交錢,然后給予檢查、處置、收入院、搶救的規(guī)定
B.先積極搶救,然后再恰當(dāng)解決收費問題
C.只管搶救,收費是別人的事
D.把棘手患者推給上級醫(yī)生
E.以上都不對
A.完全正確
B.完全錯誤
C.基本上錯誤,侵犯了患者家屬自主權(quán)
D.基本上正確,但應(yīng)弄清患者本人意愿,徹底維護(hù)患者權(quán)益
E.以上都不是
最新試題
解決社會、時代具體醫(yī)學(xué)問題屬()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究對象,除外以下()
對醫(yī)學(xué)論理學(xué)描述有誤者是()
由生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)到生物心理社會醫(yī)學(xué)模式,要求臨床醫(yī)師()
為克服高科技應(yīng)用于醫(yī)學(xué)服務(wù)所產(chǎn)生的負(fù)面影響,要求臨床醫(yī)師()
從醫(yī)學(xué)倫理學(xué)角度說,此案例反映出的突出問題應(yīng)除外()
"醫(yī)乃仁術(shù)"指醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是()
主管醫(yī)師拒絕患者監(jiān)護(hù)人的請求,其理由是:醫(yī)療行為必須體現(xiàn)()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)中最古老、最有生命的醫(yī)德范疇是()
世界上第一部《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》發(fā)表在()