A.正強化
B.負強化
C.替代行為區(qū)分強化
D.相互抵制區(qū)分強化
E.塑造和串聯(lián)
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你可能感興趣的試題
A.是使某一種行為得到強化而其他行為被消除的一種程序
B.在同一種情景里必須有兩個以上不同,形式的行為參與其中
C.可以有多個行為被強化
D.不相關的行為被消退
E.替代行為的區(qū)分強化是最常用的行為矯正技術之一
A.神經(jīng)性焦慮是本我和自我間的沖突引起的
B.廣泛性焦慮是弗洛伊德的焦慮分型中的一種類型
C.道德焦慮表現(xiàn)為羞恥感和罪惡感
D.現(xiàn)實焦慮有助于自我保護
E.焦慮被認為是自我遭遇危險的信號,是自我一種功能
A.關注
B.忽視
C.贊同
D.食物
E.玩具
A.行為的習得是許多刺激一反應聯(lián)結的結果
B.遺傳決定了人的大部分行為
C.人為了生存趨樂避苦
D.環(huán)境是決定行為的重要因素
E.不同類型的強化對行為產(chǎn)生不同的影響
A.意識自我
B.潛意識
C.個人無意識
D.集體無意識
E.無意識分為個人無意識和集體無意識兩部分
最新試題
以下還有哪項技術還屬于此種治療方法()
這種心理治療的適應證主要是()
這種心理治療理論是()
要確診病人疾病性質,你認為以下哪項檢查最重要()
心理咨詢人員具備的素質條件不包括()
如果患者經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)脾氣,情緒不穩(wěn),攻擊他人時可考慮給予()
該患者的表現(xiàn)屬于()
這一學派是()
患者目前主要的表現(xiàn)是()
門診治療1周后,患者出現(xiàn)亂語,說神道鬼,害怕,多疑,夜晚失眠。治療時下列哪種藥物需要慎用或禁用()