A.約定性定義
B.描述性定義
C.綱領(lǐng)性定義
D.操作性定義
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A.定性分析
B.定量分析
C.因果分析
D.系統(tǒng)分析
A.關(guān)系概念
B.屬性概念
C.操作性概念
D.集合概念
A.集合概念
B.非集合概念
C.關(guān)系概念
D.屬性概念
A.集中量數(shù)
B.差異量數(shù)
C.地位量數(shù)
D.相關(guān)系數(shù)
A.算術(shù)平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.中數(shù)
D.幾何平均數(shù)
最新試題
高先生把自己收藏的書畫捐給某幼兒園。園長在整理書畫時發(fā)現(xiàn)其中一張山水畫意境很美,仔細(xì)觀賞后拿回家掛在書房里。關(guān)于園長的做法,下列說法正確的是()。
劉老師,根據(jù)《小螞蟻搬豆》的故事,把小螞蟻畫下來,一個挨著一個的貼在有廁所的墻面上,幼兒看到排著隊的小螞蟻就會按順序等待入廁。劉老師的做法體現(xiàn)的教師角色是()。
曾有一位教師做了這樣一個比喻:在教學(xué)過程中,教師作用就像一位導(dǎo)游,而游客是游覽活動的“主角”,在游覽中,如果導(dǎo)游一切包辦代替,游客便會覺得索然無味,游無所獲;如果導(dǎo)游對游客信馬由韁、放任自流,游客則可能不得要領(lǐng),甚至迷失方向、誤入歧途。在教學(xué)過程中,教師如何“導(dǎo)”才能使學(xué)生“游”起來事半功倍,這個比喻對于我們新課改下的教師所提出的要求是()。
什么是冠禮?請結(jié)合文章、簡要概括。
國歌是代表國家的歌曲,以鼓舞愛國主義精神行為主題,往往能反映一個國家的歷史。下面與法國國歌《馬賽曲》誕生相關(guān)的是()。
冠禮在我國傳統(tǒng)文化中為什么占據(jù)極為重要的地位?在今天有何意義?請結(jié)合文章簡要分析。
某家幼兒園組織商業(yè)演出。該幼兒園的做法()。
中國神話中有一個人物,被看了頭人不甘屈服,他以兩乳為眼,肚臍當(dāng)口,依然操著盾,握著斧,這個神話人物是()。
“小滿”是二十四節(jié)氣之一,這時,江南大麥進(jìn)入黃熟期,油菜籽成熟,蠶開始結(jié)繭。古時有“小滿動三車”的習(xí)俗,下列選項中,不屬于“三車”的是()。
奶奶將小魚的被子送去幼兒園,走到寢室時,老師剛好帶孩子們?nèi)プ霾倭?,奶奶發(fā)現(xiàn)小魚的床位在一個角落里,便將小魚的床位換到了寢室中間,老師應(yīng)該()。