單項(xiàng)選擇題根據(jù)《浙江省幼兒園教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》的規(guī)定,幼兒園教師繼續(xù)教育的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中培訓(xùn)時(shí)間不得少于總培訓(xùn)學(xué)時(shí)的()學(xué)時(shí)數(shù)。

A.三分之二
B.二分之一
C.四分之三
D.三分之一


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1.單項(xiàng)選擇題兒童有自由發(fā)表言論的權(quán)利,但其權(quán)利的行使可受某些限制約束,這些限制不包括()。

A.尊重他人的權(quán)利和名譽(yù)
B.國(guó)界
C.保護(hù)國(guó)家安全或公共秩序
D.保護(hù)公共衛(wèi)生或道德

2.單項(xiàng)選擇題班主任在日常教育教學(xué)管理中,有采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行()的權(quán)利。

A.思想引導(dǎo)
B.紀(jì)律約束
C.批評(píng)教育
D.教育感化

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于幼兒園歌唱教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中編寫教案的注意事項(xiàng)的是()。

A.針對(duì)幼兒的實(shí)際情況及具體的教學(xué)內(nèi)容,制定可操作的目標(biāo)
B.按照音樂活動(dòng)的基本模式設(shè)計(jì)出具體的教學(xué)過程
C.在思想意識(shí)上,留出針對(duì)幼兒的實(shí)際反應(yīng)靈活調(diào)整教學(xué)方案的空間
D.規(guī)定好各部分進(jìn)行的時(shí)間,并確保在具體教學(xué)過程中嚴(yán)格執(zhí)行

5.單項(xiàng)選擇題下列屬于分類排檢法的是()。

A.把知識(shí)單元或文獻(xiàn)按照內(nèi)容性質(zhì)或?qū)W科體系分門別類地加以系統(tǒng)排檢的方法
B.把文獻(xiàn)的具體內(nèi)容分為若干主題概念,直接選用自然語言中的詞匯并加以規(guī)范化來表達(dá)主題概念的檢索方法
C.按照一定順序排檢單字或復(fù)詞的辦法
D.按一定時(shí)期行政區(qū)域的次序編排文獻(xiàn)資料的方法

最新試題

班級(jí)里有的幼兒活潑,有的幼兒內(nèi)向,有的幼兒喜歡畫畫,有的幼兒喜歡唱歌,有的幼兒家來自農(nóng)村,有的幼兒來自城市,這給劉老師的工作帶來較大的挑戰(zhàn)。這表明劉老師的勞動(dòng)具有()。

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小班的保育員徐老師正在照顧兩個(gè)不肯吃飯的孩子,這時(shí)京京端著空碗還想吃飯,徐老師轉(zhuǎn)頭對(duì)正在使用電腦的陳老師說,幫京京舀一點(diǎn)飯,陳老師回應(yīng)這是你的工作,我有我的事情要做,陳老師的做法違背了教師職業(yè)道德要求是()。

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某報(bào)社為搶獨(dú)家新聞,報(bào)道了一名未成年犯罪嫌疑人的姓名,住址和犯罪過程,并且配發(fā)了照片,該報(bào)社的做法()。

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阿爾卑斯山脈是歐洲最高大的山脈,其主干向東延伸為喀爾巴阡山脈,向東南延申為迪納拉山脈,向南延伸為亞平寧山脈,向西南延伸為比利牛斯山脈,下列選項(xiàng)中,境內(nèi)沒有阿爾卑斯山脈及其支脈的國(guó)家是()。

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什么是冠禮?請(qǐng)結(jié)合文章、簡(jiǎn)要概括。

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《小布頭奇遇記》描寫布娃娃“小布頭”偶然從城里來到鄉(xiāng)下,經(jīng)歷了種種奇遇,開闊了眼界,懂得了許多道理。這部童話作者是()。

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“小滿”是二十四節(jié)氣之一,這時(shí),江南大麥進(jìn)入黃熟期,油菜籽成熟,蠶開始結(jié)繭。古時(shí)有“小滿動(dòng)三車”的習(xí)俗,下列選項(xiàng)中,不屬于“三車”的是()。

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根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》下列不屬于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)職權(quán)的是()。

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李老師打掃完班級(jí)衛(wèi)生后,順便坐在教室的玩具柜上,這時(shí)他看到小杰也從椅子上爬到上坐著,便說:“小杰不能坐到柜子上,這樣太危險(xiǎn),老師說過很多次了,你忘了嗎?”旁邊程程跟上說:“老師,你也坐在上面呢?!贝藭r(shí)李老師恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是:()。

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徐老師正在分組活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒,一起身,衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā),晶晶害怕的哭了,徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針分開,接下來徐老師應(yīng)該()。

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