A.弗洛伊德人格理論
B.卡特爾人格理論
C.艾森克人格理論
D.斯金納的人格理論
E.羅杰斯的人格理論
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E.90項(xiàng)癥狀自評(píng)
A.比率智商
B.離差智商
C.百分位智商
D.中位數(shù)智商
E.人格智商
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
E.雙重避趨沖突
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
E.心理挫折
A.強(qiáng)烈而沖動(dòng)
B.伴有明顯的行為變化
C.伴有明顯的生理變化
D.穩(wěn)定而深刻
E.帶有明顯的情境性
最新試題
某人已被確診為某病,而本人否認(rèn)自己有病,此人角色行為的改變屬于()
男,8歲,言語(yǔ)發(fā)育不清,詞匯貧乏,不能完整表達(dá)意思,能做簡(jiǎn)單加法,但不會(huì)減法。簡(jiǎn)單活動(dòng)難以完成。對(duì)該患兒首選的心理測(cè)驗(yàn)是()
"受試者根據(jù)自己的理解和感受對(duì)一些意義不明的圖像、墨跡作出回答,借以誘導(dǎo)出受試者的經(jīng)驗(yàn)、情緒或內(nèi)心沖突"稱為一種()
來訪者,28歲,男,因?yàn)橛型詰賰A向而感到非常焦慮,有時(shí)心煩想自殺,有時(shí)想自己死了父母不用再為自己的事操心,曾經(jīng)幻想用吃老鼠藥的燉雞湯喝下去,有時(shí)又想殺人。臨床大夫要為其進(jìn)行人格測(cè)驗(yàn),最好應(yīng)選用()
患者,女,45歲,在初次心理治療中,衣著整潔,年貌相當(dāng),言語(yǔ)清晰,但語(yǔ)速較快邏輯欠清晰,傾訴欲特別強(qiáng),說話滔滔不絕,不帶絲毫停頓。為了節(jié)省時(shí)間,盡快了解患者的主要問題,醫(yī)生應(yīng)對(duì)這位患者()
10=[15(X-M)]/S+100稱為()
反映一個(gè)測(cè)驗(yàn)工具的正確性是指該測(cè)驗(yàn)的()
"對(duì)于疾病和健康,無論致病、治療、預(yù)防、康復(fù)都應(yīng)將人視為一個(gè)整體"屬于()
一位外科手術(shù)前的病人,坐臥不安,眉頭緊鎖,小動(dòng)作多,這一現(xiàn)象是()
對(duì)心理實(shí)質(zhì)正確全面的理解是()