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B．ACDSee
C．超級解霸
D．Powerpoint
A．腳本編寫
B．準備素材
C．需求分析
D．確定制作工具
A．先用掃描儀把朗誦的聲音掃描到電腦，再使用超級音頻解霸進行后期處理
B．用Windows自帶的錄音機程序把朗誦聲音錄下來，再使用Photoshop軟件合成背景音樂
C．用音響一邊播放背景音樂，一邊用帶錄音功能的MP3播放器錄制朗誦的聲音
D．先用錄音筆錄制朗誦聲音并輸入電腦，再利用CooleditPr0軟件合成背景音樂
A．美國的教育機構(gòu)
B．中國內(nèi)地的商業(yè)網(wǎng)站
C．中國內(nèi)地的教育機構(gòu)
D．美國的商業(yè)網(wǎng)站
A．Book．doc
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D．以上都不對
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Word2010中，工具欄上的按鈕（）。
在Word編輯狀態(tài)下，格式刷可以復制（）。
在Windows系統(tǒng)中啟動“任務管理器”，可以使用（）組合鍵。
小紅懷疑同伴小剛偷了她新買的油畫棒，并拫告了老師，老師便要搜査小剛的衣服口袋，小剛拒絕被搜，該老師的做法（）
下列樂器中，不屬于中國傳統(tǒng)樂器的是（）
李老師一個學期對父親是副鄉(xiāng)長的小壯家訪了8次，卻從未對需要幫助的留守兒童小龍家訪過。李老師的做法（）
多媒體技術(shù)是（）。
如果通過局域網(wǎng)連接Internet，需要設置TCP／IP協(xié)議的屬性，當指定IP地址時，需要指定3個IP地址，即本機地址、默認網(wǎng)關(guān)和（）。
鎢絲燈泡的發(fā)明者是（）。
在演示文稿中新增—幻燈片可以采用的方式是（）。