A.自我認(rèn)識(shí)能力
B.同理能力
C.人際關(guān)系能力
D.領(lǐng)導(dǎo)能力
E.調(diào)節(jié)情緒的能力
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A.規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)
B.講座、座談、聯(lián)歡
C.學(xué)校教育、家庭教育、單獨(dú)教育
D.引導(dǎo)、勸說(shuō)、激勵(lì)
E.實(shí)驗(yàn)、問卷調(diào)查、評(píng)估
A.10~20歲
B.12~20歲
C.8~18歲
D.10~15歲
E.15~20歲
A.限制近距離用眼時(shí)間
B.重視讀寫衛(wèi)生
C.體育鍛煉,增加室外活動(dòng)
D.堅(jiān)持做眼保健操
E.充分矯正近視
A.齲患率高,齲均高,深齲多見
B.齲患率高,齲均低,深齲多見
C.齲患率低,齲均高,淺齲多見
D.齲患率低,齲均低,深齲多見
E.齲患率高,齲均高,淺齲多見
A.眼睛辨認(rèn)5m以遠(yuǎn)的目標(biāo)視覺能力低于正常
B.視力低下
C.眼軸長(zhǎng)度正常,而晶狀體屈折力過強(qiáng)
D.晶狀體屈折力正常,眼球前后軸過長(zhǎng)
E.平行光線提前視網(wǎng)膜前聚焦成像,導(dǎo)致物體形象模糊不清
最新試題
采用半縱向調(diào)查方法的主要原因()
人一生中機(jī)械記憶力的最高峰為()
追蹤性調(diào)查的目的不包括()
心理行為發(fā)育的“暴風(fēng)驟雨”階段為()
對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查時(shí),檢測(cè)程序是()
《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》明確規(guī)定:對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作行使監(jiān)督權(quán)的單位是()
學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督包括()
下面哪項(xiàng)不是缺鐵性貧血防治的內(nèi)容()
半縱向調(diào)查方法是指()
兒童行為指導(dǎo)的成功關(guān)鍵是()