A.Wilcoxon秩和檢驗
B.Wilcoxon符號秩和檢驗
C.Kruskal-Wallis秩和檢驗
D.Mann-WhitneyU檢驗
E.Friedman秩和檢驗
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.率
B.構成比
C.相對比
D.均數(shù)
E.比
A.個體差異
B.抽樣誤差
C.測量誤差
D.隨機誤差
E.處理因素的作用
A.兩總體均數(shù)的差別有統(tǒng)計學意義
B.兩樣本均數(shù)的差別無統(tǒng)計學意義
C.兩樣本均數(shù)的差別有統(tǒng)計學意義
D.兩總體均數(shù)的差別無統(tǒng)計學意義
E.未給出自由度,無法進行統(tǒng)計推斷
A.兩總體均數(shù)確有差別時,按α水準發(fā)現(xiàn)這種差別的能力
B.兩總體均數(shù)確有差別時,按1-β水準發(fā)現(xiàn)這種差別的能力
C.與α有關
D.與樣本例數(shù)有關
E.與兩總體均數(shù)間的位置有關
A.建立檢驗假設,確定檢驗水準
B.對總體參數(shù)的可信區(qū)間作出估計
C.選定檢驗方法,計算檢驗統(tǒng)計量
D.直接計算P值
E.確定P值,作出統(tǒng)計推斷結論
最新試題
實驗研究和調查研究的根本區(qū)別為()
調查設計的內容最重要的是()
隨機區(qū)組設計資料的方差分析中,總變異可以分解為()
實驗組和對照組必須均衡,唯一不同的是()
某年某中學體檢,測得100名高一女生的平均身高=154cm,S=6.6cm,該校高一女生中身高在143~170cm者所占比重為(U0.0078=-2.42,U0.0475=-1.67)()
下列關于確定正常人肺活量參考值范圍,說法正確的是()
實驗效應具有的特點是()
某事件發(fā)生的概率是P=0.05,這一事件是()
假設檢驗的目的是()
在抽樣調查中,理論上樣本含量大小與()有關