A.穿衣訓(xùn)練
B.視掃描訓(xùn)練
C.忽略側(cè)肢體的作業(yè)活動(dòng)
D.閱讀訓(xùn)練
E.代償及環(huán)境適應(yīng)
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C.進(jìn)食訓(xùn)練
D.社交能力訓(xùn)練
E.抽象思維能力訓(xùn)練
A.結(jié)構(gòu)性失用癥
B.運(yùn)動(dòng)性失用癥
C.觀念性失用癥
D.計(jì)算失用癥
E.癔想性動(dòng)作失用癥
A.時(shí)間感
B.代幣法
C.猜測(cè)游戲
D.刪除作業(yè)
E.外出購(gòu)物
A.利用商標(biāo)區(qū)分衣服的前后
B.找相同顏色的扣子和扣眼匹配
C.用不同顏色做標(biāo)記區(qū)分衣服的上下、左右
D.系扣有困難可采用由上而下的方法,先系最上一個(gè),逐漸向下對(duì)
E.系扣有困難可采用由下而上的方法,先系最后一個(gè),逐漸向上對(duì)
A.歌詠比賽
B.集郵
C.黏土塑形
D.旅游
E.珠算
最新試題
記憶障礙的測(cè)試不包括()。
穿衣失用的訓(xùn)練中,哪一項(xiàng)不屬于使用功能代償?shù)姆椒ǎǎ?/p>
病人手的力量良好,并能主動(dòng)進(jìn)行粗大的活動(dòng),但是不能進(jìn)行技巧活動(dòng),這類殘疾稱為()。
休閑活動(dòng)訓(xùn)練不包括()。
書法、詩(shī)、畫、音樂(lè)欣賞等活動(dòng)適合哪一類患者()。
作業(yè)活動(dòng)分析中,神經(jīng)發(fā)育分析可從以下方面進(jìn)行觀察()。
記憶訓(xùn)練方法中,"記憶的目標(biāo)單詞為‘地理、大海、物理、博覽’,即可用‘地大物博’的成語(yǔ)來(lái)記憶"屬于()。
感覺(jué)功能的作業(yè)訓(xùn)練方法不包括()。
鋸木的作用不包括()。
記憶訓(xùn)練方法的聯(lián)想法不包括()。