單項選擇題下列不屬于促進健康行為的是()。
A.預警行為
B.避開有害環(huán)境行為
C.求醫(yī)行為
D.A型行為
E.病人角色行為
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1.單項選擇題健康相關行為的含義是()。
A.與健康有關的行為
B.與疾病有關的行為
C.與健康和疾病有關的行為
D.危害健康的行為
E.促進健康的行為
2.單項選擇題人們開始通過對自己、他人、環(huán)境、社會進行綜合認識,調整自己的行為發(fā)展,這是行為發(fā)展的()。
A.被動發(fā)展階段
B.主動發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固發(fā)展階段
E.深入發(fā)展階段
3.單項選擇題個體發(fā)現患病后及時就診屬于()。
A.病人角色行為
B.求醫(yī)行為
C.遵醫(yī)行為
D.預警行為
E.預防保護性行為
4.單項選擇題傳播者以雙方能理解的語言和能夠接受的方式,使對方理解所傳遞的信息,體現了人際傳播技巧中的()。
A.說話技巧
B.提問技巧
C.傾聽技巧
D.反饋技巧
E.觀察技巧
5.單項選擇題以下各項屬于人際傳播的是()。
A.通過廣播發(fā)布消息
B.在報紙上刊登廣告
C.在電視上做廣告
D.出版書籍
E.醫(yī)患之間就健康問題進行探討
最新試題
在社區(qū)健康促進中,可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()。
題型:單項選擇題
形成評價的目的是()。
題型:單項選擇題
關于評價下列說法正確的是()。
題型:單項選擇題
制定健康教育計劃具體目標要回答的“4W”不包括()。
題型:單項選擇題
優(yōu)先項目的評價標準不包括()。
題型:單項選擇題
評價老年人群膽固醇的變化,需要進行()。
題型:單項選擇題
在社區(qū)慢性病健康教育過程中,從傳播效果的層次看屬于健康信念認同的是()。
題型:單項選擇題
適用于啟發(fā)式教育方法的人群是()。
題型:單項選擇題
下列關于社區(qū)健康教育的敘述不正確的是()。
題型:單項選擇題
下列屬于結局評價指標的是()。
題型:單項選擇題