A.鼓勵(lì)的
B.說(shuō)服的
C.認(rèn)同的
D.指導(dǎo)的
E.理解的
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A.腦卒中
B.心肌梗死
C.腦出血
D.冠心病
E.高血壓
A.高血壓對(duì)機(jī)體的危害
B.高血壓的臨界血壓值
C.高血壓的危險(xiǎn)因素
D.高血壓的輔助治療方法
E.遵從醫(yī)囑的意愿
A.環(huán)境策略
B.教育策略
C.社會(huì)策略
D.行為干預(yù)策略
E.組織指導(dǎo)策略
A.嬰幼兒
B.鄉(xiāng)村醫(yī)生
C.幼兒母親
D.當(dāng)?shù)匦姓I(lǐng)導(dǎo)
E.項(xiàng)目工作人員
A.對(duì)吸煙者進(jìn)行行為矯正
B.開展同伴教育
C.開設(shè)健康教育課
D.開設(shè)健康咨詢門診
E.制定戒煙計(jì)劃與制度
最新試題
有效廣告AIDAS理論中的“D”代表的含義是（）。
（）常常妨礙教育和營(yíng)銷的進(jìn)入戰(zhàn)略，特別是在擁有多種文化的國(guó)家。
醫(yī)務(wù)人員只有（）才能掙到錢。
哪項(xiàng)不是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)掌握的技能（）。
傳受雙方在傳播中的共同經(jīng)驗(yàn)域的模式圖中，A表示的經(jīng)驗(yàn)域是（）
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)主要是（）的競(jìng)爭(zhēng)。
接受采納新信息的無(wú)知階段需要（）。
有效廣告AIDAS理論中的“I”代表的含義是（）。
目前我們的醫(yī)院在（）方面關(guān)注較少。
目前，很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取（）的服務(wù)和管理。