A.臨床預(yù)防又可稱為個體預(yù)防
B.臨床預(yù)防由公共衛(wèi)生人員負(fù)責(zé)執(zhí)行
C.預(yù)防對象包括患者、健康者
D.臨床預(yù)防包括了疾病前期的早期診斷與治療
E.臨床預(yù)防是全科醫(yī)療服務(wù)中一項重要的工作內(nèi)容
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A.以臨床醫(yī)務(wù)工作者為主體
B.僅以全科醫(yī)生為主體
C.主要針對慢性病個體化預(yù)防
D.強(qiáng)調(diào)社會、家庭、患者共同參與
E.醫(yī)生主動負(fù)責(zé)為主的預(yù)防
A.與孩子的感情交流
B.關(guān)注孩子的個性發(fā)展
C.加速孩子智力的開發(fā)
D.對意外傷害和感染的預(yù)防
E.為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境
A.訪談法
B.觀察法
C.問卷調(diào)查法
D.案例研究法
E.報刊剪輯法
A.家庭訪視是全科醫(yī)生日常工作中的最主要內(nèi)容
B.全科醫(yī)生必須走訪社區(qū)內(nèi)所有家庭,并建立家庭健康檔案
C.每個家庭所有成員的疾病管理都應(yīng)由一個全科醫(yī)生負(fù)責(zé)
D.全科醫(yī)生應(yīng)了解家庭情況,利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病的管理
E.全科醫(yī)生在接診患者時首先應(yīng)了解并記錄其家庭情況
A.1歲
B.2歲
C.3歲
D.4歲
E.5歲
最新試題
醫(yī)務(wù)人員提高素質(zhì)的核心是()。
哪項不是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)掌握的技能()。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競爭主要是()的競爭。
醫(yī)院要在服務(wù)上做到精品,必須關(guān)注()。
計劃經(jīng)濟(jì)時代醫(yī)院是站在()的利益、方便的立場思考問題。
在進(jìn)行健康傳播時,面臨的社會方面的風(fēng)險是指()。
關(guān)于熱原樣反應(yīng)的預(yù)防措施,以下說法錯誤的是哪一項()。
有效廣告AIDAS理論中第一個“A”代表的含義是()。
關(guān)于靜脈導(dǎo)管留置期間空氣栓塞的預(yù)防及處理,以下說法錯誤的是哪一項()。
如果發(fā)生張力性氣胸,應(yīng)采取什么措施()。