A.思維松弛
B.思維貧乏
C.思維遲緩
D.病理性贅述
E.思維奔逸
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A.幻視
B.幻聽
C.幻觸
D.幻味
E.幻嗅
A.與識記障礙有關
B.與保持障礙有關
C.與再認障礙有關
D.與回憶障礙有關
E.與上述障礙均有關
A.運動性精神自動癥
B.聯(lián)想性精神自動癥
C.內感不適性精神自動癥
D.假性幻覺性回憶
E.否定妄想和虛無妄想
A.以虛無或疑病妄想為核心癥狀
B.以虛無或被害妄想為核心癥狀
C.以虛無或自罪妄想為核心癥狀
D.以虛無或否定妄想為核心癥狀
E.以虛無或影響妄想為核心癥狀
A.精神分裂癥
B.癔癥
C.器質性精神障礙
D.抑郁癥
E.強迫癥
最新試題
患者近一段時間來，在夸大妄想的支配下常常夜以繼日地從事所謂的發(fā)明創(chuàng)造，如將自來水轉化為柴油、設計登月云梯等，雖然屢屢失敗，但患者仍然持之以恒地“工作”。該癥狀是（）
智能包括觀察力、記憶力、（）、（）和（）等，它涉及感知、記憶、注意和思維等一系列認知過程。
協(xié)調性興奮包括情感高漲、（）、（），伴有自我感覺良好的滿足感，核心是（）。
柯薩可夫綜合征見于（）
關于易激惹性的說法，正確的是（）
思維散漫指思維的（）、（）和（）的障礙，多見于（）。
患者頭部外傷后處于譫妄狀態(tài)，輸液時將輸液管看成一條蛇而驚恐不安。這種癥狀屬于（）
患者近半年來對一些常見的現象反復思考，刨根問底，自知毫無現實意義，但不能自控，如反復思考“人為什么長兩只眼睛？”等。該患者的癥狀屬于（）
患者2個月來一直認為某男同學喜歡她。該男同學不經意的微笑，患者也認為是向她表達愛意。雖然男同學多次表白自己并沒有任何喜歡她的意思，但患者仍堅信不疑，并認為是在考驗她，老師和同學也很贊美他們的愛情。該癥狀是（）
關于自知力的理解包括（）