A.享有自主權(quán)
B.享有知情同意權(quán)
C.享有保密和隱私權(quán)
D.享有基本的醫(yī)療權(quán)
E.享有參與治療權(quán)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.醫(yī)學倫理決策
B.醫(yī)學道德修養(yǎng)
C.醫(yī)學倫理難題
D.醫(yī)學道德教育
A.認知道德評價
B.情感道德評價
C.意志道德評價
D.醫(yī)學倫理決策
A.給患者帶來了福音
B.促進了醫(yī)學發(fā)展
C.應(yīng)用中的雙重效應(yīng)提出了新的醫(yī)德要求
D.在西方被嚴重濫用的教訓
E.應(yīng)用中出現(xiàn)了許多醫(yī)德兩難選擇問題
A.醫(yī)學中能不能做與倫理上應(yīng)不應(yīng)做的矛盾
B.臨床診斷技術(shù)的問題
C.臨床治療技術(shù)的問題
D.服務(wù)態(tài)度的問題
E.醫(yī)藥衛(wèi)生資源宏觀分配的矛盾
A.病人自主與醫(yī)生做主是對立的
B.病人自主與醫(yī)生做主不是對立的
C.強調(diào)病人自主,也充分看到醫(yī)生做主的存在價值
D.強調(diào)醫(yī)生決定,兼顧病人自主
E.強調(diào)病人自主,目的在于減輕醫(yī)生的責任
最新試題
出自孫思邈的話是()。
由生物醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變到生物-心理-社會醫(yī)學模式,要求臨床醫(yī)生()。
“醫(yī)乃仁術(shù)”是指()
生物-心理-社會醫(yī)學模式的基本觀點是()。
體現(xiàn)有利原則的是()。
人體實驗()
若評價該醫(yī)師行為不道德,依據(jù)是()。
對主管醫(yī)師的行為的正確倫理評價是()。
體現(xiàn)有利原則的是()
本案評價醫(yī)生的醫(yī)學動機與手段哪一點是不相一致的()。