A.醫(yī)生為患者選用療效相當?shù)珒r格低廉的藥物
B.醫(yī)生為患者提供完全、真實的信息，供其選擇表態(tài)
C.醫(yī)生使用艾滋病患者病情資料時，應作隱去姓名等處理
D.醫(yī)生診斷時應考慮病人的各方面因素
E.醫(yī)生治療時應努力使病人受益
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A.醫(yī)生為患者選用療效相當?shù)珒r格低廉的藥物
B.醫(yī)生為患者提供完全、真實的信息，供其選擇表態(tài)
C.醫(yī)生使用艾滋病患者病情資料時，應作隱去姓名等處理
D.醫(yī)生診斷時應考慮病人的各方面因素
E.醫(yī)生治療時應努力使病人受益
A.醫(yī)生為患者選用療效相當?shù)珒r格低廉的藥物
B.醫(yī)生為患者提供完全、真實的信息，供其選擇表態(tài)
C.醫(yī)生使用艾滋病患者病情資料時，應作隱去姓名等處理
D.醫(yī)生診斷時應考慮病人的各方面因素
E.醫(yī)生治療時應努力使病人受益
A.病人的權(quán)利
B.病人的義務
C.醫(yī)生的權(quán)利
D.醫(yī)生的義務
E.病人和醫(yī)生共同的義務
A.具有獨立作出診斷和治療的權(quán)利以及特殊干涉權(quán)
B.對病人義務和對社會義務的統(tǒng)一
C.絕對干涉權(quán)
D.保持和恢復健康，積極配合醫(yī)療，支持醫(yī)學科學研究
E.支持醫(yī)學科學研究
A.具有獨立作出診斷和治療的權(quán)利以及特殊干涉權(quán)
B.對病人義務和對社會義務的統(tǒng)一
C.絕對干涉權(quán)
D.保持和恢復健康，積極配合醫(yī)療，支持醫(yī)學科學研究
E.支持醫(yī)學科學研究
最新試題
該醫(yī)師的行為出現(xiàn)了動機與目的、手段與效果嚴重背離的問題，其主觀上的根本原因在于（）。
本案評價醫(yī)生的醫(yī)學動機與手段哪一點是不相一致的（）。
在臨床醫(yī)學研究中，對受試者應該做到的是（）。
一護士遵照醫(yī)囑給某病人服藥，待病人服藥后該護士才想起給患者服錯了藥，就漫不經(jīng)心地站在走廊一頭對另一頭的護士大喊："老張頭兒吃錯藥了！"此話被患者聽到后，急忙自己尋來肥皂水喝下打算把"錯藥"嘔吐出來，結(jié)果引發(fā)了嚴重嘔吐加上心力衰竭當場死亡。事后經(jīng)查吃錯的藥是維生素B。對此案，下列說法是正確的有（）
本案例患者上告法庭，最主要理由是（）。
在這個患者的治療中，哪一點最能體現(xiàn)醫(yī)師的美德（）
體現(xiàn)有利原則的是（）。
生物-心理-社會醫(yī)學模式的基本觀點是（）。
生物醫(yī)學模式的基本點是（）。
對主管醫(yī)師的行為的正確倫理評價是（）。