單項選擇題專題小組討論對會議主持人要求應具有良好人格特征、人際交流技巧、善于觀察和傾聽并保持（）
A.中立態(tài)度
B.熱情態(tài)度
C.開朗態(tài)度
D.活潑態(tài)度
E.端莊態(tài)度
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1.單項選擇題某疾病控制中心健康所為深入開展防艾滋病健康教育，從性病門診、社保部門、服務行業(yè)協(xié)會請來12名專家、領導、從業(yè)人員開會，討論如何進行"防艾"宣傳。會議由健康教育所負責人主持，這種研究方法是（）
A.深入訪談
B.討論會
C.集體訪談
D.專題小組討論
E.研討會
2.單項選擇題某健康教育所對基層防保人員進行控煙宣傳培訓，培訓時放映"吸煙危害"錄像。這種培訓方法是（）
A.示教法
B.視聽法
C.實習法
D.模擬法
E.研討法
3.單項選擇題調查項目包括題干和（）
A.問題
B.題號
C.答案
D.說明
E.類型
4.單項選擇題擬訂調查問卷是進行健康教育現場調查的一種基本（）
A.思路
B.方式
C.形式
D.手段
E.途徑
5.單項選擇題屬于定量研究的方法是（）
A.專題小組討論
B.觀察
C.深入訪談
D.問卷調查
E.示教
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研究者通過調查對象所處環(huán)境的現場觀察，獲得有關研究內容的第一手資料是（）
題型：單項選擇題
根據項目目標和計劃設計，系統(tǒng)地考察項目的執(zhí)行過程，并作出結論的評價是（）
題型：單項選擇題
從某一特定目標人群中選擇數人組成小組，在主持人的引導下，其成員就某一研究議題深入交換意見的一種定性研究方法是（）
題型：單項選擇題
人類的行為有本能行為和（）
題型：單項選擇題
調查員和調查對象以一對一的面對面方式討論，通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是（）
題型：單項選擇題
關于健康教育的目標，下列敘述錯誤的是（）
題型：單項選擇題
健康傳播效果中的最低層次是（）
題型：單項選擇題
健康促進的基本內涵包括（）
題型：單項選擇題
在規(guī)劃與設計每項培訓活動前，由培訓組織部門、組織者采用各種技術方法，對各相關組織及成員新定目標等進行分析，確定是否需要培訓等一種活動過程是（）
題型：單項選擇題
為了一定的傳播目的，將收集到的信息進行加工處理，優(yōu)選信息內容，用適當的傳播符號表現出來，便形成了（）
題型：單項選擇題