單項選擇題項目培訓(xùn)活動的首要環(huán)節(jié)是()
A.培訓(xùn)目標的確定
B.設(shè)計培訓(xùn)計劃
C.人財物的評估
D.培訓(xùn)需求評估
E.培訓(xùn)對象的評估
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1.單項選擇題知識營銷活動側(cè)重于教育對象的()
A.指導(dǎo)與訓(xùn)練
B.輔導(dǎo)與激發(fā)
C.引導(dǎo)與鍛煉
D.培養(yǎng)與啟發(fā)
E.培訓(xùn)與強化
2.單項選擇題讓健康教育對象從起碼要求做起,慢慢達到更高要求的方法是()
A.逐步升級法
B.漸次升級法
C.緩慢升級法
D.逐漸升級法
E.步步升級法
3.單項選擇題以健康教育工作者的人格魅力或干凈儀表吸引對象的方法是()
A.魅力吸引法
B.儀表吸引法
C.人格吸引法
D.個人激勵法
E.個性吸引法
4.單項選擇題引導(dǎo)教育對象積極參與各種活動,在參與中改變的方法是()
A.個人參與法
B.對方參與法
C.相互參與法
D.情景參與法
E.雙方參與法
5.單項選擇題邀請教育對象到健康育機構(gòu)進行改變行為的勸說是()
A.勸說優(yōu)勢法
B.談話優(yōu)勢法
C.居家優(yōu)勢法
D.訪談優(yōu)勢法
E.教育優(yōu)勢法
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評價的焦點在于活動對目標人群知識、態(tài)度、行為的直接影響是()
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下列哪一個健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的()
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從總體中隨機抽取若干群組,對群組內(nèi)所有單位進行調(diào)查的方法是()
題型:單項選擇題