A.危險因素
B.目標人群
C.干預(yù)策略
D.規(guī)范行為和態(tài)度轉(zhuǎn)變
E.信息與材料制作
你可能感興趣的試題
A.危險因素
B.目標人群
C.規(guī)范行為和態(tài)度轉(zhuǎn)變
D.信息與材料制作
E.干預(yù)策略
A.2~3年
B.3~4年
C.4~5年
D.5~7年
E.7~10年
A.性工作者
B.嫖客
C.性病病人的伴侶
D.同性戀者
E.吸毒者
A.安全性行為
B.保健性行為
C.倡導(dǎo)性行為
D.推廣性行為
E.控制性行為
A.性工作者
B.吸毒者
C.女性
D.成年人
E.青少年
最新試題
在健康教育干預(yù)中,社區(qū)參與的時機應(yīng)是()
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論,通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是()
根據(jù)項目目標和計劃設(shè)計,系統(tǒng)地考察項目的執(zhí)行過程,并作出結(jié)論的評價是()
可卡因?qū)儆冢ǎ?/p>
20世紀后期以來,影響健康最主要的因素是()
從某一特定目標人群中選擇數(shù)人組成小組,在主持人的引導(dǎo)下,其成員就某一研究議題深入交換意見的一種定性研究方法是()
通過培訓(xùn)所期望達到的結(jié)果或成果是()
在健康促進定義中的"生態(tài)學(xué)"是指()
研究者通過調(diào)查對象所處環(huán)境的現(xiàn)場觀察,獲得有關(guān)研究內(nèi)容的第一手資料是()
對社會營銷者來說,社會營銷項目中最主要的產(chǎn)品類型為()