A.文字理解訓(xùn)練
B.發(fā)音轉(zhuǎn)換訓(xùn)練及句子轉(zhuǎn)換訓(xùn)練
C.呼名及書寫表達(dá)練習(xí)
D.視覺訓(xùn)練如看圖說話
E.手勢訓(xùn)練
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A.擺動一個懸掛的幾何形物品，讓患者辨認(rèn)
B.在患者做動作前閉上眼睛想像動作，然后睜眼嘗試完成
C.在物品上貼標(biāo)簽，提示患者
D.給相當(dāng)于兒童大小的人體模型穿衣服
E.看數(shù)字卡片，讓患者按順序排好
A.等長訓(xùn)練
B.向心性等張收縮
C.離心性等張收縮
D.漸進(jìn)抗阻的等長訓(xùn)練
E.向心性收縮和離心性收縮交互的形式
A.訓(xùn)練中不應(yīng)憋氣，以防發(fā)生心血管問題
B.訓(xùn)練中應(yīng)有3～4min的休息恢復(fù)期
C.注意避免過度工作或過度訓(xùn)練現(xiàn)象
D.初始為最大阻力，以后逐漸降低阻力
E.注意操作方法，避免替代運(yùn)動
A.30％～40％
B.40％～50％
C.60％～70％
D.80％～90％
E.100％
A.讓患者把注意力集中在體會物品的質(zhì)地、軟硬、冷熱上
B.不同形狀的積木做匹配訓(xùn)練
C.反復(fù)進(jìn)行聽聲指物練習(xí)
D.給畫面上的香蕉涂色
E.擺動一個懸掛的幾何形物品，讓患者辨認(rèn)
最新試題
一足著地至對側(cè)足著地的平均時間稱為（）
剪刀步態(tài)常見的肌痙攣為（）
對自身障礙認(rèn)識不深、過分自信的失語癥患者，以下訓(xùn)練課題的成功率水平哪項(xiàng)最合適（）
患者，男性，60歲，腦卒中1個月后到康復(fù)科治療。入院時左上肢肌力達(dá)正常肌力的25％，經(jīng)治療后達(dá)50％，根據(jù)此結(jié)果提示此時左上肢（）
屬于視覺失認(rèn)訓(xùn)練方法的是（）
叩診錘輕叩膝腱時出現(xiàn)反射減退，按0～4級評分法評定，此時的肌張力應(yīng)為（）
老年男性，腦出血后右側(cè)肢體癱瘓，查體：右上肢肌張力輕度增加，肘關(guān)節(jié)被動屈伸時，在關(guān)節(jié)活動范圍后1／2范圍內(nèi)出現(xiàn)突然卡住，然后在關(guān)節(jié)活動范圍后1／2出現(xiàn)最小的阻力，按修訂的Ashworth痙攣分級標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)評為（）
不屬于神經(jīng)發(fā)育學(xué)分析的是（）
一名腦卒中患者出院時Barthel指數(shù)評分為35分，提示患者出院后的ADL（）
運(yùn)動再學(xué)習(xí)技術(shù)的站立平衡訓(xùn)練不正確的是（）