A.政策影響者
B.資源籌措者
C.行政管理者
D.關(guān)系協(xié)調(diào)者
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你可能感興趣的試題
A.社會工作者既是個體概念又是團(tuán)隊概念
B.社會工作價值觀只能通過專業(yè)教育形成
C.任何家庭,群體和社區(qū)都必須納入專業(yè)服務(wù)的范圍
D.助人活動是社會工作者為服務(wù)對象提供單向服務(wù)
A.為精神障礙人士舉辦公益畫展,協(xié)助其參與社區(qū)生活
B.策劃公益活動,呼吁社會各界人士關(guān)愛貧困家庭兒童
C.邀請轄區(qū)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員,為失智失能老人提供上門服務(wù)
D.建議政府相關(guān)部門,盡快解決社區(qū)高齡老人用餐難問題
A.協(xié)助企業(yè)落實(shí)防疫安全措施
B.協(xié)助職工解決疫情中遇到的困難
C.開展企業(yè)勞動關(guān)系狀況調(diào)查
D.組織豐富多彩的大型娛樂活動
E.疏導(dǎo)職工不良情緒和提供心理支持
A.趙先生的心理情緒反應(yīng)
B.趙先生的人際關(guān)系狀況
C.趙先生的角色適應(yīng)情況
D.趙先生的生命意義探索
E.趙先生的家庭經(jīng)濟(jì)情況
A.拓展當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)蜂蜜的銷售渠道
B.推動種植小組和養(yǎng)殖小組的合作
C.引進(jìn)現(xiàn)成某旅游企業(yè)開發(fā)該村民宿經(jīng)濟(jì)
D.為村里的困難戶策劃“99公益日”眾籌募捐活動
E.倡導(dǎo)組建村委會、合作小組、農(nóng)戶多方參與的村級集體經(jīng)濟(jì)組織
最新試題
社會工作者負(fù)責(zé)對“困難家庭支持項目”所投入的人力、物力、財力配置使用情況進(jìn)行評估。該評估屬于()。
社會工作者在社區(qū)走訪時,有居民反應(yīng)社區(qū)文體活動場地及設(shè)施不足,為進(jìn)一步了解社區(qū)居民再這方面是否存在“比較型需要”,社會工作者適宜的做法是()。
為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關(guān)系,社會工作者最適宜采取的收集資料方法是()。
街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府)在社區(qū)治理體系中發(fā)揮的是()。
隨著網(wǎng)絡(luò)文化的迅速發(fā)展,各類短視頓平臺受到人們的喜愛,詩阿姨的娛樂方式也不再是看電視,而是刷短視頻。她還關(guān)注網(wǎng)絡(luò)主播,購買主播椎薦的產(chǎn)品,改變自己的字衣播配風(fēng)格,并上傳展示自己日常生活的短視暢。現(xiàn)在她覺得中老年人也和年輕人一樣,可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化,體現(xiàn)了大眾傳媒對人類行為的影響有()。
12歲的小唐家境優(yōu)越,父親工作繁忙經(jīng)常出差,母親自己開店,閑時愛出去打牌,對小唐缺少關(guān)心,小唐常常罵人,欺負(fù)同學(xué),在學(xué)校沒有朋友,班主任特地轉(zhuǎn)介給社會工作者老劉,老劉雖然不認(rèn)同小唐的個人行為及其父母的教育方式,但仍然耐心地與他們進(jìn)行溝通,建立信任關(guān)系,傾聽他們的訴說,制訂符合其需求的服務(wù)方案,上述老劉的做法,體現(xiàn)的社會工作價值觀實(shí)踐原則有()。
某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務(wù)試點(diǎn)項目,為街道社區(qū)的20戶困難家庭開展生活幫扶、資源銜接、心理疏導(dǎo)、社區(qū)參與等服務(wù),該機(jī)構(gòu)的服務(wù)涉及的社會工作領(lǐng)域有()。
下列社會工作者的做法中,最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的是()。
社會工作者小韓近期開設(shè)了“網(wǎng)”外更精彩中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮治療小組,他運(yùn)用了多種小組評估方法,下列資料中,適用于小組過程評估的是()。
某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)接到邀請開展困境兒童服務(wù)項目,社會工作者小李及其項目團(tuán)隊在設(shè)計好服務(wù)方案后,走訪了轄區(qū)學(xué)校,社會衛(wèi)生服務(wù)中心,未成年人保護(hù)工作站等多個組織,了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓?wù)的現(xiàn)狀,從管理社區(qū)資源角度來看,小李及其項目團(tuán)隊所開展的工作屬于()。