A.支架式教學策略
B.拋錨式教學策略
C.隨機通達式教學策略
D.問題解決式教學策略
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A.協(xié)作學習
B.個別輔導(dǎo)
C.現(xiàn)場授課
D.教練式教學
A.在課堂教學交流中教師一定要保持課堂氣氛的嚴肅,以免失去對課堂的控制權(quán)
B.教師和學生的交流必須建立在師生之間相互尊重的基礎(chǔ)上
C.教師和學生的交流不能只談教學內(nèi)容中的知識點
D.教師要時刻關(guān)注每一個學生的學業(yè)與生活,多了解學生
A.有利于教學理論和教學實踐的結(jié)合
B.有利于教學工作的科學化,促進青年教師的快速成長
C.有利于教師科學思維習慣和能力的培養(yǎng),提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力
D.有利于提高教師的學科知識水平,而且是最有利的方法
A.Windows自帶的錄音軟件
B.Snagit
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D.豪杰超級解霸
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