A.兒少衛(wèi)生學(xué)是預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要組成部分
B.是保護(hù)和促進(jìn)青少年身心健康的科學(xué)
C.兒少衛(wèi)生學(xué)的研究對(duì)象是學(xué)齡兒童
D.當(dāng)代兒少衛(wèi)生學(xué)正從以往單純的醫(yī)學(xué)背景向兒少與學(xué)校衛(wèi)生學(xué)轉(zhuǎn)移
E.當(dāng)代兒少衛(wèi)生高度重視中小學(xué)生
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.離差法可分為等級(jí)評(píng)價(jià)和曲線法
B.相關(guān)回歸法既能評(píng)價(jià)發(fā)育水平,又能反映發(fā)育的勻稱程度
C.發(fā)育年齡又稱生物年齡,可評(píng)價(jià)兒童發(fā)育狀況
D.百分位數(shù)法的原理和制作過程與離差法完全相同
E.身高標(biāo)準(zhǔn)體重可反映兒童現(xiàn)實(shí)營(yíng)養(yǎng)狀況
A.身高
B.體重
C.坐高
D.小腿長(zhǎng)
E.月經(jīng)初潮
最新試題
一個(gè)炎熱的下午,部分男同學(xué)將代表白云中學(xué)參加市級(jí)籃球聯(lián)賽。對(duì)于參與劇烈運(yùn)動(dòng)在補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)方面應(yīng)該注意的事項(xiàng)中哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()
生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)①改變知識(shí)、態(tài)度、價(jià)值觀;②預(yù)防不良行為;③提高生活技能(心理社會(huì)能力);④建立健康行為;⑤行為改變或強(qiáng)化。對(duì)于生活技能教育促進(jìn)健康的理論環(huán)節(jié)的順序?yàn)椋ǎ?/p>
某兒科醫(yī)生使用卡鉗測(cè)量皮褶厚度,用于評(píng)價(jià)兒童青少年近期的營(yíng)養(yǎng)狀況。以下對(duì)于卡鉗測(cè)量特點(diǎn)說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
4歲女孩,對(duì)母親的來去都無所謂,很少糾纏母親。你認(rèn)為她對(duì)母親的依戀屬于哪種類型()
為了防止碰傷兒童,某品牌的家具推出磨平棱角的款式。這屬于下面哪種干預(yù)措施()
生活技能具體表現(xiàn)的10種能力中不包括()
某市衛(wèi)生部門在該市所有大、中、小學(xué)校開展健康監(jiān)測(cè)工作。對(duì)于每個(gè)學(xué)校監(jiān)測(cè)人數(shù)的確定.以下說法正確的是()
以下是關(guān)于傳統(tǒng)式健康教育方法和參與式健康教育方法的說法,存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
某兒童,多動(dòng).注意力不集中。多門功課成績(jī)低下,無原發(fā)性情緒障礙。請(qǐng)問該兒童最有可能患有以下哪種心理-行為問題()
二次大戰(zhàn)后.許多發(fā)達(dá)國(guó)家的兒童青少年出現(xiàn)身材一代比一代長(zhǎng)的高,性發(fā)育提前,成年身高逐步增長(zhǎng)的趨勢(shì)。學(xué)者們將定義為"生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化"。對(duì)于兒童少年的生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化,有許多影響因素,你認(rèn)為其中最直接的影響因素是()