A.重視病勝于重視人
B.注重綜合性服務(wù)
C."從生到死"的持續(xù)性服務(wù)
D.多部門協(xié)調(diào)性服務(wù)
E.保證可及性服務(wù)
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A.改善生產(chǎn)、生活環(huán)境
B.開展健康教育
C.開展計(jì)劃免疫
D.進(jìn)行定期檢查
E.開展體育鍛煉
A.有集居的一群人和一定的地域
B.有一定的生活服務(wù)設(shè)施
C.居民之間發(fā)生種種社會關(guān)系
D.為謀求規(guī)章制度具體落實(shí),產(chǎn)生一種社會群體的機(jī)構(gòu)
E.以上要素都必須具備
A.以生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)
B.以心理-社會-經(jīng)濟(jì)醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)
C.以社區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)保健人群為指導(dǎo)
D.以健康人群為指導(dǎo)
E.以健康為指導(dǎo)
A.人人不得病
B.全民免費(fèi)醫(yī)療
C.建立足夠的大醫(yī)院
D.醫(yī)療保險
E.人民有權(quán)力也有義務(wù)參加衛(wèi)生保健的計(jì)劃和實(shí)施工作
A.骨礦含量減低
B.骨皮質(zhì)變薄
C.骨小梁數(shù)量減少
D.骨小梁數(shù)量增加
E.骨基質(zhì)減少
最新試題
以下哪一項(xiàng)體現(xiàn)了人類行為的生物性()
屬于不良疾病行為的是()
以下屬團(tuán)體健康行為的是()
以下屬于人的本能行為的是()
屬于合理利用衛(wèi)生服務(wù)行為的是()
屬于C型行為的是()
屬于違規(guī)行為的是()
某中學(xué)生兩年來,郁悶,心事重重,成績由前10名一路下降到35名以下,對同學(xué)的言語十分敏感,班主任建議她去做心理咨詢。這種心理咨詢?yōu)椋ǎ?/p>
行為的5個要素是指()
下列關(guān)于健康行為生態(tài)學(xué)模式的說法中,哪項(xiàng)是錯誤的()